班主任工作总结－招兵买马谈创造与班主任工作总结－认识、情感、行为汇编

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1、班主任工作总结一招兵买马谈创造与班主任工作总结一认识.情感、行为汇编班主任工作总结一招兵买马谈创造学校是由各个不同的班级构成，班级又是由不同的小组形成。纵观全局，可以清晰地看到:作为班级组成基本单位的小组总是按执教者的意愿而被动地组合在一起。在各种比赛以及朝着共同目标的奋斗中，由于学生的个体差异，各种矛盾就会相继出现，他们相互埋怨、相互嫌弃,当矛盾集中激化时，个别差生将被小组所抛弃。被弃之人，破罐破摔，自暴自弃,两极分化将不可避免。我国人民教育家陶行知先生于1944年12月发表的《创造的儿童》一文中指出：“创造力量最能发挥的条件是民

2、主。如果要大量开发创造力,大量开发人矿中之创造力，只有民主才能办到，只有民主的方法才能完成这样的事……o在民主动员号召之下（每一个人之创造力都得到机会出头，都能充分解放出来。只有民主才能解放大多数人的创造,并且使最大多数人之创造力发挥到最高峰这样,"招兵买马"民主组合小组的方法便应运而生。"招兵买马"能激发自信、刺激自尊。永远难忘那"招兵买马"的场面,八位通过竞选而产生的组长,威气、神气地屹立于讲台前，他们将挑选与自己情投意合的"兵马"，台下的"兵马"忐忑不安，唯恐自己落选，挑选的先后，无疑是给每个人一个准确的座标定位。优先被选中的

3、,他们充满自信，觉得自己是”优良品种”，愿为小组的明天，立汗马之功,落后被选入的，明确自己的境况，对组长的收纳感恩戴德，下番决心:一定争气。自信与自尊促使大家同舟共济。'招兵买马”能激起创造的火花。民主是创造的阳光、雨露的土壤。只有民主的环境,才能使学生的创造精神得到充分的发挥。"招兵买马“式的组合，是教师给予学生的一片自由的天空，是他们大胆尝试、大胆选择、大胆决定、大胆作主的实验基地。组员关系的融洽、师生关系的和谐，创造出一个民主的氛虱组员间相互尊重、互相学习，从而形成浓厚的民主平等的探索气氛，学生的独立性、判断力、思维能力和丰富

4、的想象力得以培养。在学校开展的自主八分钟竞赛的活动中同学们群策群力，确走主题为"创造一个全新的你",八个小组如八仙过海各显神通，展开丰富的想象，创设出个个亮丽的形象展现于眼前：江河的时装模特儿、忠厚的山城棒棒军、漂亮的白雪公主、美丽的花蝴蝶、可爱的小天使……使这一活动以新颖而使人记忆犹新。这一事实充分说明民主、自由的气氛终能激发出创造的火花。”招兵买马”能激发学生的自强，马克思主义辩证法告诉我们，事物的发展变化，夕卜因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用，内因是事物发展变化的根本原因。学生通过双向选择而组合，相互的信

5、任，共同的愿望"为小组争光,为组长争气"，将大家紧紧地团结在一起。我班有个名叫姚琪的学生,平时小偷小摸成性,"招兵买马"时,谁也不要他,经集体讨论"他该归属于谁"后,而被组长接收。事过不久，他旧病复发，趁同学交本子之际，偷拿同桌同学的50元钱。此事使同学们义愤填膺。下课之时我找到了他，仅以”还记得招兵买马'时的情景吗？"而使他后悔不己,主动将钱还给了同学。改正缺点,为争创优胜小组而努力，成了组员共同的心声，大家心往一处想，劲往一处使,自强奋进将成为每个组员的座佑铭。”招兵买马"是教育上的创造之举,创造是变无为有、变不可能为可能。过多

6、的限制，是会妨碍创造性思想的形成，甚至扼杀创造力，为了学生创造力的培养,不妨让你学生去"招兵买马"。班主任工作总结一认识、情感、行为—、引言根据心理学研究证明：任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质，主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下，通过与周人、事、物发生交互作用逐渐形成发展起来的。责任感是现代人的标志，”培养小学生的责任感”抓住了德育的“核心”，是较高层面的道德教育。因为：从社会发展和祖国建设上看,需要责任感教育;从学生当前的实际状况来看，需要责任感教

7、育;从我国教育目标来看,培养学生的责任感是我国教育目标、爱国主义纲要，人才培养目标的落实;从我校教育工作实际看，责任感教育与我校素质教育具体目标相一致，与创造教育相互补。在品德教育工作实践中,我在小学高段试行了"认识一情感一行为"的实践模式，取得了一定的成效。情认识行为感二、思路。1、提高认识―培养责任感的目标意识。道德认识指个人对社会行为规范及行动效果，理解，以及在此基础上形成的个人的政治、思想、道德方面的观点、观念和相应的判断能力，它既是人们道德情感、道德意识、道德信念形成的必要条件，也是道德行为的先导。要培养小学生的责任感，非

8、常重要的就是小学生责任感的意识,强化其对责任感的认识。2、诱发情感-解决责任感的内化问题。道德情感是作为品德发展的一个有机组成部分逐步形成发展起来的。儿童有了正确的道德认识并不意味着会立即接受它,且自然而然地付诸行动，还存在着一个他们