班级计划书3篇与班级评选助学金工作总结汇编

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1、班级计划书3篇与班级评选助学金工作总结汇编班级计划书3篇活动主题：“优良学风，你我共建”活动时间：3月3日月11日活动内容：采访商学院院长宣文俊老师，人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长，就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长，希望得到他们的中肯建议和指导o并通过宣讲会演讲的形式，对釆访结果加以推广，并通过张贴海报的形式增大受众的范围，达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的O流程：1•在全班范围内向同学们征集采访问题主要包括同学们关心的当代大学生的时代责任，成才方式和

2、标准，以及培养良好学习习惯风气的途径等，以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等时间:2月24日—3月3日2.预约安排采访事宜，进行采访时间:3月3日一3月15日3.对采访内容进行细致的整理时间：3月16日一3月20日4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴，联系华商通讯借版面进行推广，在全学院乃至全校扩大推广力度时间:3月20H-4月5日5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备6.开展宣讲会以及演讲活动主要内容:将采访结果对同学们进行反馈，并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲

3、话.时间:4月5日左右2.对整个活动进行总结时间：4月10日之前华东政法大学商学院0735班团委2月26创先进班级计划书我们感谢缘分，是它使我们55颗年轻的心从不同的地方汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的集体■一■成都大学城乡建设学院工程造价07・2班。55颗年轻的心，55种不同的性格；有张扬，有内向，有纯真，有刚烈……但共同拥有着年轻与自信。性格差异，地区差异丝亳无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。建班之初，虽然我们彼此之I'可并不了解，甚至是陌生。但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们5

4、5颗心是紧紧栓在一起的。在日常生活或学习生活中，我们互相关心，彼此照顾。不论是谁遇到困难，我们大家都会伸出援助之手，都会献出关爱之心。一班级党组织建设及思想政治教育（一）班级党组织建设：1、确定建设FI标：我班班委要能顺利达到执行学校和学院的各种方案和决策，能团结各位同学、积极为大家服务。2、确立建设思想：监督管理与自我管理相结合。3、确定具体措施：（1）通过推荐优秀团员入党，积极配合院党组织认真落实推优入党工作建立积极分子档案（2）再以这部分积极分子为核心，加强与院党支部的工作、学习、交流，加强这部分党员在班里的作

5、用同时起好模范带头作用。（3）建立积极分子帮助同学责任制度。我班的积极分子经常与同学们沟通，了解同学的困难、思想包袱，及时向院里反映，关心他们的生活、思想与学习，这样在形成健康和谐的文化氛围的同时。（4）建立完善的党知识宣传机制，即使宣传党各方面的知识，让我班同学更加深入地了解党、热爱党，争取早tl加入共产党。（二）、思想政治教育：针对我班的思想特点进行生动、活泼、有效的思想政治教育。主要途径：（1）积极组织同学参加学院组织党知识课；（2）加强我班与党员的沟通、学习；（3）组织同学观看党知识方面的影片等。二、班团组织

6、建设及管理模式（一）班团组织建设：1、班团干部建设，建立健全稳定的班团组织结构。2、完善班团各项规章制度3、建立有效的宣传机制，以便于我班各方面知识、工作的宣传。4、健全每学期的班团组织生活制度，以便丁每次活动的开展和党团委及时了解我班的思想动态。且定期检查并通报每个参加组织生活情况。5、为每个同学建立档案并做好各方面的记录；6、设立班级工作总结本，向全班同学征求对我班各项工作的得失经验，以便全面总结和下次工作、活动更好的开展。二、管理模式：我班的管理模式是由班主任引导，班干实施各项工作的管理主线。具体措施：以民主选

7、举方式确定稳定的班委组织结构，rti同学督促、监督我班班委。rti团支书、班长、副班氏三个主管班委分管所属各委员，各位委员再各司其职。具体管理模式分工见附录一。三、学风建设：为保证我班有良好的学习氛I韦I,让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案：（一）成立学风建设小组首先把我班同学分成若干个小组，再让班委和学习优秀的同学成为小组长，带领各自小组进行有针对性的相互学习。（二）学风建设目标：结合我班实际情况，学风建立的目的是通过一定时间的努力，在我班形成良好的学习生

8、活习惯。阶段目标：1、学风建设出现新的气象，即学生具备良好的学习意识。2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。（三）具体措施：1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来；2、通过各种形式的活动的开展來推动我班学风建设；3、落实建设方案，严抓到课率，上课岀勤率，严格检查，加强学风建设力度。（四）落实责任