xx村学习讨论落实活动剖析材料

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1、XX村学习讨论落实活动剖析材料xx村在讲堂乡党委深入开展学习讨论落实活动动员大会的安排部署和学习后,迅速在本村召开了以村两委,全体党员为主的学习讨论落实活动,且重点是如何根据本支部的自身特点来组织好这次学习讨论落实活动。依照《XX村深入开展学习讨论落实活动实施方案》我们党支部开展了学习讨论落实活动,并听取班子成员和党员干部的意见做自我剖析。一、工作的主动性不强,缺乏创新精神。主要表现:(1)在实际工作中,往往习惯于就工作抓工作,对于如何把代表最广大人民的根本利益作为做好每一件工作的出发点和落脚点,把自己所从事的每项具体工作都与实践党的宗旨紧密联系起来,想群众之所

2、想、急群众之所急、办群众之所需,真正发挥共产党员的先锋模范作用等方面想的和做的都还很不够。(2)习惯于按部就班、循规蹈矩,有时工作头绪多,有头疼医头、脚疼医脚的现象。对于如何做到一般工作有保证,重点工作有突破的研究不多,做得不够。二、理论学习不系统、不深入。一直以来,支部班子对学习是重视的,建立了学习制度和理论学习机制,大力推进了学习型单位建设。但有的同志自我约束不强,对理论学习自觉性不高,忙于事务,工作冲淡了学习。学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够,在学习上,特别是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。对学习制度坚持得不够好,工作忙起来,

3、就放松学习,存在“以干代学气“先干后学”的思想。对政治理论学习的重要性认识不到位,疏于学习,重视事务,正是这种思想认识上的偏差,导致大家理论功底不高,思想认识距离新时代要求还有差距,理论联系实际还不娴熟。服务意识滑坡,宗旨意识不强。在开展工作时,我们的群众观点相对弱化,想问题、办事情,有时不能完全从群众利益出发,极个别时候还存在与民争利的现象,考虑得更多的是能不能保持村的稳定、能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重,具体事务挤占了很多时间,深入到群众中调查研究、了解情况、征求意见.解决问题的时间相对减少。虽然

4、处在最基层,工作生活都在群众中,也走访入户了一些群众,但了解范围还是不够广,深度不够深,及时性不够强,触及不到深层次的问题,没有很好解决实际问题。四、管理不严,制度执行不到位。虽然班子始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,但对照高标准要求,执行不到位的情况仍然存在。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气有时还不足,解决群众的根本问题的办法还不是很多,对村干部思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不很够;对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度还不很大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想,执行制度时原则性不强,遇到得罪人的情况,就想有意回避

5、,把制度束之高阁,制度的执行还存在重形式、轻落实、轻执行到位的情况。有时因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,只求解决问题,干好工作就行,觉得其他一些小错误不会影响什么形象,导致时有把关不严的现象出现。开展“学习讨论落实活动”,就是要让党员干部通过学习习总书记的系列重要讲话,对照检查自己,深刻反思、剖析自己在贯彻群众路线中存在的不足和问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”。让党员干部摆正位置、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”。作为党的基层支部要加强制度建设、作风建设,走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”o通

6、过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。

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