With复合结构剖析及其练习讲解

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1、With复合结构剖析及其练习讲解With复合结构是是英语中独特但常见的一种语言结构，我们也把这种结构解读为“with+宾语+宾语补足语”。它的搭配形式多样，用法灵活，读来有趣，但学习时请注意比较宾语与宾语补足语之间的逻辑关系，还有时态和语态之分，试看下列例句：1."with+n./pron.+pp（presentparticle现在分词）”Withsomanypeoplewatchingthefire,thefiremencouldnotgetclosetotheburningbuilding.由于太多的人在观望大火，消防队员无法接近燃烧的大楼。（with复合结构在此做状语，表原因，w

2、atching表正在进行的动作，主动形式）2."with+n./pron.+pp（pastparticle过去分词）Withhishomeworkdone,theboyhappilywenttowatchTV.做完家作了，这个男孩高高兴兴地去看电视了。（with复合结构作状语，表原因，done表被动形式与已完成的动作）3."with+n./pron.+todo（infinitive动词不定式）”Withalotofproblemstosolve,thedirectorishavingahardtime.有那么多的问题等待解决，董事长的日子不好过。（复合结构作状语，表原因，todo表将来

3、时）1."with+n./pron.+adv.（副词）"Thebabylikestosleepwiththelighton.这个宝宝喜欢开着灯睡觉。（复合结构作方式或者伴随状语）2."with+n./pron.+adj.（形容词）"Theprofessorlikestoworkwiththewindowsopen.这个教授喜欢开着窗工作。（复合结构作方式/伴随状语）3."with+n./pron.+prep.phrase（介词短语）"a.Ayoungladygotonthebus,withababyinherarms.一个年轻女士怀抱着婴儿上了公交车。（复合结构作方式或伴随状语）b.T

4、heyoungladywithababyinyourarms,pleasegetonthebusfirst.这位怀抱着婴儿的年轻女士，请你先上车吧。（复合结构作定语，修饰theyounglady）从以上例句可以看出，with复合结构的形式多种多样，但搭配主要有以上六种，其作用主要有两种：a.修饰动词或整个句子句子作状语，多表原因或方式。b.修饰名词或名词词组作定语。试完成下列几句，并说出每种with复合结构的构成及其用法：1.（有这么多老师在帮助他），sheissuretopassthefinalexam.2.（有这么多家务要做），Ihavenotimeforawalkinthepar

5、k・3.（他的小狗被小轿车给撞死了），Tomwasheart-broken.4.（座位有人坐了），Ihadtostandnearthedoor.5.（灯全关了）,Ileftforthediningroom・6.（手拿着书），theywentintothelibraryonebyone・Keys：1.Withsomanyteachershelpingher构成with+n.+p.p（现在分词），用法：原因状语/正在进行。2.Withsomuchhouseworktodo构成:with+n.+infinitive（动词不定式，表示将来时），用法：原因状语/将来动作。3・Withhisdog

6、killedbyacar构成:with+n.+p.p（过去分词），用法：原因状语/将来动作。4.Withtheseatoccupied构成:with+n.+p.p./adj.用法：原因状语。5.Withthelightoff构成：with+n.+adv.（副词）用法：时间状语。6.Withbooksintheirhands构成:with+n.+prep.phrase用法：方式/伴随状语。