DDL物理教学资料-高二学考-6-万有引力与航天

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1、H3第六章万有引力与航天考点1:开普勒行星运动定律的了解（1）、开普勒及其主要理论成就：开普勒，国天文学家，利用丹麦天文学家_对行星运动的观测数据，总结出行星运动三大定律。（2）、开普勒行星运动定律的基本内容：轨道定律：各行星绕日公转轨道一-面积定律：相同时间内$二£由此推知：v近I周期定律：_由此推知：距离太阳越远的行星，周期T1、徳国天文学家开普勒的行星运动三定律，下列说法正确的是（）A.所有行星都绕太阳做匀速圆周运动，太阳处在圆心上B.所有行星都绕太阳做椭圆轨道运动，太阳处在椭圆的一个焦点上C.离太阳较近的行星，I节I绕太阳转一周的时间长D.地球绕A阳运动的速率

2、是不变的T2、所示，是行星m绕恒星M运行的示意图，下列说法正确的是（A.速率最人的点是B点B.速率最小的点是C点C.m从A点运动到B做减速运动D.m从A点运动到B做加速运动考点2：万有引力定律的内容、公式和简单应用（1）内容：自然界屮任何两个物体都和互吸引，引力的方向在他们的,引力的人小与物体的质量加和必的乘积成比，与它们之间距离厂的二次方成比。（这是的主要成就之一）（2）表达式：口小叫G=6.67X10-1LV・卅/履（由第一次测得）r=Cr于二（3）应用：①计算重力加速度②计算屮心星体质量（4）天体绕屮心星体运行所需的向心力来源于o（5）解决天体问题的两个思路：坊

3、

4、=打和耳

5、=mgT3、对于万有引力定律的表达式，下列詁法中正确的是（”）A.公式中&为引力常量，它是人为规定的B.当r越人,力有引力越人C.两物体受到的引力总是人小相等的，而与加、僦是否相等无关D.两物体受到的引力总是人小相等、方向相反，是一对平衡力T4.【2009学考湖南】宇宙飞船（内有宇航员）绕地球做匀速圆周运动，地球的质量为戒宇宙飞船的质呆为偽宇宙飞船到地球球心的距离为八引力常量为&，宇宙飞船做匀速圆周运动所需的向心力来源于其人小为F=T5、练习（2010学考湖南）.已知两个质点相距为T时,它们之间的万有引力的大小为尺当这两个质点间的距离变为2/时，万有引力的

6、人小护为F_尸A.2FB.yC.4D・瓦T6、计算重力加速度：已知屮心天体的半径为斤，物体距中心天体表而的高度为力Mm=mgGM一（R+疔可见，距离屮心星体高度越高，重力加速度T7、计算天体质量①已知月球绕地球运动周期T和轨道半径z、，求地球的质量？②已知地球的半径为R,地球表而附近的重力加速度g,求地球的质聚（忽略地球自转的影响）？T8、已知引力常量G和下列某组数据，不能计算出地球质量。这组数据是（）A.地球绕太阳运行的周期及地球与太阳之间的距离B.月球绕地球运行的周期及月球与地球之间的距离C.人造地球卫星在地而附近绕行的速度及运行周期D.若不考虑地球自转，已知地球

7、的半径及重力加速度考点3：天体运动与万有引力的关系：从动力学的角度来看，星体所受屮心天体的万有引力是星体作椭圆轨道运动或圆周运动的原因。若将星体的椭圆轨道运动简化为圆周运动，贝IJ可得如下规律:由小Mm得GM•Gy?=ma由厂MmGy?=2mcor得[gm.由_MmG,2=v2m—r得由小MmCj——=mr32——r得（1）天体公转轨道半径越大，加速度、线速度、角速度、周期（2）同一轨道上的的地球卫星有共同的参量，包括、_（3）地球同步卫星：是相对-地而的卫星。①同步卫星绕地球的运行方向与地球自转方向o②同步一卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平而重介。③同步卫星与地

8、球有共同的、和那么，同步卫星的轨道高度一定、速率一定、向心加速一定。T9.人造卫星绕地球做圆周运动时，卫星离地面的高度越高A.周期越人B.角速度越人C.线速度越人D.向心加速度越人T10.[2010学考湖南】地球同步卫星“静止”在赤道上空的某一点，它绕地球的运行周期与地球的白转周期相同。设地球同步卫星运行的角速度为◎，地球自转的角速度为伽，则◎和32的关是（）A.CD]>O）2B.C01=0）2C・coi

9、地而的距离约为350kn】,绕行周期约为90刃加。设飞船在圆形轨道上的运动为匀速圆周运动，已知第一宇宙速度为7.9&必，下述说法正确的是（）A.飞船的轨道平而一定是垂肓于地球tl转轴的圆而B.飞船在圆形轨道上运动的线速度人小一定人于7・9km/sC.飞船离开地面时的发射速度一定人于7・9km/s0.对于飞船来说，它离地面越高，其绕行速度一定越人考点5：经典力学的局限性：经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例.T12［2009学考湖南】.经典力学的适用范围是A.宏观批界，低速运动B.微观世界，低速运动C.宏观批界，高速运动D.微观世界，高速运动T