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《高校图书馆学科资源建设的创新举措与思考_以上海交通大学图书馆为例_》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、图书馆杂志（2017年第3期总第311期）·工作研究·4466LibraryJournal(Vol.36.No.3)高校图书馆学科资源建设的创新举措与思考*——以上海交通大学图书馆为例黄琴玲宋海艳高协李佩（上海交通大学图书馆）摘要以上海交通大学图书馆为例，从面向学科资源建设的岗位设置改革、组织结构调整、学科资源梳理、学科资源比对等方面，对上海交通大学图书馆资源建设学科化的创新举措进行解读并从加强学科资源梳理与比对结果揭示、制订学科资源梳理比对工作规范、强化学科资源梳理比对方法研究、重视学科用户调研与意见征询等角度对
2、该举措的可持续发展进行思考，从而为其他高校图书馆加强资源建设的学科化、强化学科馆员在资源建设中的作用提供参考。关键词高校图书馆学科资源建设学科馆员创新举措思考DOI:10.13663/j.cnki.lj.2017.03.006InnovativeMeasuresofSubjectCollectionDevelopmentatAcademicLibrariesandTheirEnlightenment:TakingShanghaiJiaoTongUniversityLibraryasanExampleHuangQin
3、ling,SongHaiyan,GaoXie,LiPei(ShanghaiJiaoTongUniversityLibrary)AbstractTakingShanghaiJiaoTongUniversityLibraryasanexample,thispaperinterpretstheinnovativemeasuresofsubjectresourcedevelopmentfromtheperspectiveofpersonnelreformconducivetosubjectresourcedevelopme
4、nt,organizationalrestructuring,andproportionalsetupofsubjectresources.Itemphasizesthesustainabledevelopmentofsubjectcollection,and,tothisend,recommendsrevealingproportionsofsubject,resourcesformulatingstandardsforacquisitionofsubjectcollections,strengtheningre
5、searchmethodsofsubjectresourceallocation,andvaluingusers’feedbacks.KeywordsAcademiclibraries,Subjectcollectiondevelopment,Subjectlibrarians,Innovativemeasures,Enlightenment在高校图书馆界，抱怨学科资源欠缺的现纳西州立大学的期刊和馆藏评价馆员通过大型象屡见不鲜，而学科资源是师生开展教学科研期刊数据库，从学科、质量和覆盖面等角度对的重要支撑，是图书馆
6、工作拓展深化的一大基学术期刊进行评价，以帮助学科馆员建设本馆[1]石，其建设水平直接关系到图书馆服务的持续的学科资源。堪萨斯大学图书馆利用OCLC推进和深入开展。随着学科服务的普及与深化，WorldCat馆藏分析工具，通过使用情况、重提高学科资源建设水平，促进资源建设的学科复率、馆际互借等数据为学科资源采购提供决[2]化，实现馆藏资源与学科用户需求的紧密匹配，策依据。北佐治亚学院与州立大学通过调研已成为图书馆学科服务工作的重中之重。馆藏管理相关文献与图书馆已有经验，适时了解用户的教学和研究需求，有效地开展基于课[3
7、]1学科资源建设发展现状程的资源建设。德国多家大学图书馆在馆际在高校图书馆的有关研究中，学科资源建* 本文系国家社会科学基金项目“高校图书馆延伸设一直备受关注。在国外，欧美大学图书馆对服务的理论与实践研究”（项目编号：14BTQ016）学科资源建设的相关研究较为典型。美国中田的研究成果之一。黄琴玲宋海艳高协李佩：高校图书馆学科资源建设的创新举措与思考——以上海交通大学图书馆为例HuangQinling,SongHaiyan,GaoXie,LiPei:InnovativeMeasuresofSubjectCollec
8、tionDevelopmentatAcademicLibrariesandTheirEnlightenment4477互借和馆藏发展决策中采用“采购建议助理”基础上，精心挑选人员担任资源建设型学科馆（ErwerbungsVorschlags-Assistant）资源建设模员。此外，根据职责和任务的不同，将资源建式，自动将馆际互借请求与特定的馆藏采购标设型学科
