【详解】河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题

【详解】河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题

ID:44204535

大小:290.29 KB

页数:21页

时间:2019-10-19

【详解】河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题_第1页
【详解】河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题_第2页
【详解】河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题_第3页
【详解】河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题_第4页
【详解】河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题_第5页
资源描述:

《【详解】河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、河南省襄城高中2017-2018学年高一9月月考政治试题选择题(每题2分,共25题,50分)1.智库即智囊集团,乂称头脑企业、智囊团或思想库等,是指专门从事开发性研究的咨询研允机构。它将各学科的专家学者聚集起来,运用他们的智慧和才能,为社会经济等领域的发展提供满意方案或优化方案等思想产品,并收取一定费用。据此,以下说法正确的有①思想产品属于商品,因为它是用于交换的劳动产品②思想产品不是商品,因为它是“无形”的服务③为社会经济等领域提供服务,是智库工作的目的④政府应重视智库发展,有利于促进我国自主创新A.①②B.①④C.②③

2、D.③④【答案】B【解析】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。成为商品要具备两个条件,一必须是劳动产品,二必须用于交换。材料中的”为社会经济等领域的发展提供满意方案或优化方案等思想产品〃是用于交换的劳动产品,是商品,①正确;政府重视智库发展有利于政府决策的科学化,有利于促进我国自主创新,④正确,选B。【考点定位】商品的内涵【知识归纳】簡品的基本属性:簡品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品屮的无差别的人类劳动。(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。

3、)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的屈性°(商品的使用价值千差万别)。(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。2.用陪驾交换电脑维修,用杨式太极拳招式交换摄影技术……越來越多的人加入到“技术交换”中,成为“换客一族”。“技术互换”是一种绿色的学习方法,如今已成为学生和白领中流行的一种交换形式。从市场

4、角度看,下列关于“技术交换”的说法正确的是①交换中的“技术”是使用价值和价值的统一体②“技术交换”的过程也就是商品流通的过程①从结果上看,“技术交换”属于租赁消费②“技术交换”也应该遵循等价交换的原则A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】交换中的“技术〃也是商品,故是使用价值和价值的统一体,故①入选。“技术交换〃也应该遵循等价交换的原则,故④入选。②选项错误,以货币为媒介的商品交换是商品流通。“技能互换〃不是商品流通现象。③错误,按消费对象分,“技能互换〃属于劳务消费。故选Co3.2015年某镇的荔枝大获丰收,

5、由于相对温度偏冷,该地的荔枝成熟时间相比其他儿个荔枝主产区较晚,本应较早成熟的该地荔枝遇到了较大的冲击,造成滞销。后来,在当地政府的帮助下,荔枝的滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。经济学上之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为A.商品的使用价值很容易被损耗B.商品的价值难以用货币表现C.商品价值的实现存在不确定性D.货币流通手段的作用不易发挥【答案】C【解析】试题分析:商品是使用价值和价值的统一体。商家生产的目的是为了顺利获得商品的价值(利润),让渡出使用价值给消费者,因此"商品一一货币〃的跳跃(卖出自己的商品),

6、是最惊险的跳跃,如果商品不能顺利卖出去,商品的价值就难以实现,企业也就无法达到生产的目的,不能进行社会再生产,故C符合题意,商品价值的实现存在不确定性(卖不出去就无法实现价值)。“惊险一跃〃即使没有跳跃成功,商品的使用价值也并没有损耗,A错误。货币的本质是一般等价物,可以用来表现和衡量一切商品价值量的大小,B错误。D说法不准确,且构不成“惊险一跃〃的原因,货币在商品交换中发挥看重要作用。考点:商品的价值、货币的职能4.下列说法中,最能体现货币本质的是A.货币可以与一切商品进行交换并表示其价值B.货币可以成为财富的代表和象征

7、C.充当货币的是贵金属D.货币是一种特殊商品【答案】A【解析】货币的本质是一般等价物,即可以与一切商品进行交换并表示其价值。A项符合题意;BCD项均是从不同角度対货币的认识,但都没有抓住货币的本质;正确选项为A。【点睛】在商品生产和商品交换的发展过程中,充当一般等价物的商品终于逐渐固定在某些特定的商品上。这种稳定的一般等价物就是货币。所以货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品(先有商品,后有货币),货币的本质——一般等价物。5.2016年3月18日,李先生在武汉某4S店花18万元购买了一辆汽车,然后开车去附近某加

8、油站购买了100元的当日零售价是7.46元/升的93号汽油。这里的18万元和7.46元履行的都是价值尺度,都是观念上的货币B.履行的都是流通手段职能,都是现实的货币C.前者履行的是流通手段职能,后者履行的是价值尺度职能D.前者履行的是支付手段职能,后者履行的是价值尺度职能【答案】C【解析】试题分析:货币

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。