【详解】河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题

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1、河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试題第I卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1・5分,共60分。在毎小题给出的选项中,只有—项是符合题目要求的。)1.春秋战国时期有位思想家认为:“'恶’是自然,而'善'却是人为的,只有用'礼义’对对人性加以节制、改造,才能把人导人善。”材料中的这位思想家可能是A.荀子B.墨子C.孟子D.韩非【答案】A【解析】据材料“'恶'是自然……只有用'礼义'对对人性加以节制、改造”并结合所学知识可知,这反映了荀子的“性本恶”思想,故A项正确;墨子主张兼爱非攻、尚贤,与材料无关,故B项错误;孟

2、子主张仁政,与材料无关,故C项错误;韩非子主张法治,也与材料无关,故D项错误。故选A。点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“'恶'是自然,而'善'却是人为的,只有用'礼义'对对人性加以节制、改造”,学生应该可以联系苟子的“性本恶”思想加以理解,同时排除干扰选项,即可得出正确答案。2.墨家的“兼爱”,强调“爱”是不分亲疏、不分贵贱的,对一切人都是一律同等之爱,即“爱无等差”。这与孔子主张的“仁爱”思想是有所不同的,懦家主张的“爱”是有等级的,即“爱有差等”。造成懦墨两派观点不同的根源是两者A.所处的社会背景不同B.关注的社会群体不同C.受统治者关注度不同D.

3、代表的阶层利益不同【答案】D【解析】据材料“墨家……强调'爱'是不分亲疏、不分贵贱的……孔子主张的'仁爱'思想是……有等级的”并结合所学知识可知,儒墨两派都处于春秋战国时期,故A项错误;儒墨网派都关注社会大众,故B项错误;当时儒墨两派都没有受统治者重用,故C项错误;儒家孔子代表奴隶主阶级,墨家代表平民,故两者代表的阶层利益不同,故D项正确。故选Do1.中国古代有这样一句人生格言:“顺境信懦,逆境崇道。”此格言体现了A.懦道思想的理性精神B.道家思想对儒学的继承C.儒道思想的相互补充D.社会存在影响意识形态【答案】C【解析】据材料“顺現信儒,逆境崇道”并结合所

4、学知识可知,这反映了不同的人生处境有不同的精神信仰,体现了儒道思想的相互补充,故C项正确;材料无法体现理性精神,故A项错误;道家与儒家是不同的学派,道家思想不是对嚅学的继承,故B项错误;材料也无法说明社会存在影响意识形态的问题,故D项错误。故选C。点睛:木题解题的关键是如何正确理解材料关键信息“顺境信儒,逆境崇道”,学生应该认识到人生的顺境与逆境是交替发展的,“顺境信儒,逆境崇道”就体现了儒道思想的相互补充,据此即可正确判断。2.西汉著作《五行五事》中说,如果君王不知礼节,树木就长不直,并且夏天常有暴风;如果君王言不守信,反复无常,秋天霹雳天气就特别多;如果

5、君王不听劝谏,刚愎白用,春夏季节将暴雨成灾。这些思想九阐述了天人互渗的关系B.有利于规范君主的行为C.完善了懦学的思想体系D.蕴含了一定的辩证意识【答案】B【解析】据材料“如果君王不知礼节,树木就长不……刚愎自用,春夏季节将暴雨成灾”并结合所学知识可知,这反映了天人感应的思想,这有利于规范约朿君主的行为,故B项正确;“天人感应”不等于天人互渗的关系,故A项错误;西汉吋期没有完善儒学的思想体系,故C项错误;材料也无法体现辩证意识的内容,故D项错误。故选B。1.下图反映了汉朝太学博士人数的增长情况。据该图可知西汉时期A.儒家思想统治地位进一步巩困B.完善的教学体

6、系己经形成C.太学教学质量得到较大的提升D.法家、墨家等思想已经消失【答案】A【解析】据材料图片“汉朝太学博士人数的增长”并结合所学知识可知,汉武帝时期独尊儒术,太学聘士人数大增,儒家思想统治地位进一步巩固,故A项正确;太学聘士人数大增无法说明完善的教学体系已经形成,故B项错误;材料也无法体现太学教学质量的问题,故C项错误;独尊儒术并不意味着法家、墨家等思想已经消失,故D项错误。故选A。2.下面是宋明理学家对之前懦学家关于儒家思想的评价一览表。由此可知宋明理学具有孟子苟子与杨雄董仲舒不够充分混乱不清或错误粗浅,已误入歧途A.传承性B.批判性C.佛学化D.超前

7、性【答案】B【解析】据材料“宋明理学家对之前儒学家关于儒家思想的评价……不够充分……混乱不清或错误……粗浅,已误入歧途”并结合所学知识可知,这反映了宋明理学的批判性,故B项正确;材料没有体现宋明理学对前代的传承性,故A项错误;材料也无法体现宋明理学佛学化的特点,故C项错误;材料信息也不能说明宋明理学的超前性,故D项错误。故选Bo1.孟子认为大臣应该“能格君心之非”,只有纠正君王思想的错误,才能“一正君而国定矣”,而朱熹认为“臣子无说君父不是道理”。这种变化说明宋朝理学A.已成为国家统治思想B.迎合了君主统治需要C.放弃了儒学民本思想D.脫离了时代发展要求【答

8、案】B【解析】据材料“能格君心之非……臣子无说君父不

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