【师说】2017届高考生物二轮复习专项训练高考重点冲刺训练4含解析

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1、4.细胞代谢实验装置分析满分48分，实战模拟，15分钟拿下高考客观题满分！姓名y班级：1.如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是（NaOH泮液红色液滴浦水）T二红色液浙装匱一製賈二A.装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动B•装置一中液滴不移动，装置二中液滴右移C.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移D.装置一中液滴右移，装置二中液滴左移解析：装置一中用NaOH溶液吸收CO2,整个装置中气压的变化由O2变化引起；装置二中加清水，装置内的气压

2、变化情况由CO?释放量和02吸收量的差值决定。由于酵母菌无氧呼吸产生CO?,而有氧呼吸吸收02并产生等量的CO2,若酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，则装置一液滴应左移（因有氧呼吸消耗02导致气压下降），装置二液滴右移（因无氧呼吸也产生了C0?）。答案:c2.如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实骑装｛,有关叙述1E确的是（质秋分数为解阳曲淹淸的10»的NaOII培养液石次木溶液装置乙A・该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组B.若向B瓶和E瓶中加入酸性重钻酸钾溶液，则E瓶内的溶液

3、会变黄C.可根据澳麝香草酚蓝水溶液变黄的吋间长短，来检测CO?的产生速率D.根据酵母菌的不同呼吸方式，可以预测C瓶屮溶液会变浑浊，而F瓶屮溶液不会变浑浊解析：探究酵母菌的呼吸方式的实验为对比实验，甲、乙两组互为对照，A错误；E瓶内有酒精产生，酒精与酸性重珞酸钾溶液反应，溶液由橙色变成灰绿色，B错误；用澳麝香草酚蓝水溶液检测CO?时，溶液的颜色会由蓝变绿再变黄，溶液变黄的时间长短可反映CO?的产生速率，C正确；酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸时都会产生C02,故C瓶和F瓶中溶液均会变浑浊，D错误。答案：c;

4、利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，下列说法正确的是A・试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量B.在光下，如果有气泡产生，可以说明光合作用产生氧气C・为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的NaHCO3溶液进行实验D.为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化答案:C4.右图是在一定温度下测定某植物呼吸作用和光合作用强度的实验装置（呼吸底物为葡萄糖，不考虑装置中微生物的影响），相关叙述正确的是（）A.烧杯中盛放NaHCOs溶液，

5、可用于测定一定光照强度下植物的净光合速率B.在遮光条件下，烧杯中盛放NaOH溶液，可用于测定植物无氧呼吸的强度C.烧杯屮盛放清水，可用于测定一定光照强度下真光合速率D.在遮光条件下，烧杯中盛放清水，可用于测定植物有氧呼吸的强度解析：NaHCCh溶液可以维持装置内CO2浓度的恒定，U形管中液面高度的变化是装置中Ch量的变化造成的，可以代表净光合速率。NaOH可以吸收C02,无氧呼吸不消耗02,不能用来测定无氧呼吸的强度。烧杯中盛放清水，一定光照强度下，光合作用吸收CO?量与释放02量相等，有氧呼吸消耗6

6、量与产生CO?量相等，不能测定真光合速率。在单位时间内，有氧呼吸消耗的Ch量等于产生的CO?量，无论有氧呼吸强度多大，U形管中液面都不会发生变化。答案：a；某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO?时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许活性酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙中两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌

7、，得到滤液1和滤液2。请分析回答：（1）甲、乙两组的自变量是,实验中需控制的无关变量主要有o（至少写2个）（2）酵母菌产生CO2的场所是（3）利用提供的U形管（如图，已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验。u实验步骤：①将的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记。②一段时间后观察的变化。实验结果预测和结论：①如果，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少。②如果，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多。③如果A、B两侧液面高度相同，则。解析：（1）本实验的目的是探

8、究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗的葡萄糖较少，所以甲、乙两组的自变量是有无氧气。实验中需控制的无关变量主要有温度、pH、培养液量、培养液浓度等。（2）酵母菌有氧呼吸第二阶段产生C02的场所是线粒体，无氧呼吸第二阶段产生C02的场所是细胞质基质，所以酵母菌产生CO?的场所是细胞质基质和线粒体。（3）本实验最后通过渗透装置来判斷滤液1、2中葡萄糖量的多少，原理是滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，而其余物质能通过。实验应