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时间:2019-10-19
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1、年级高二班级___________________姓名______________设计人______________审定人________
2、自学导航
3、【学习目标】1、了解卤代忌对人类牛活的影响,了解合理使用化学物质的重要意义2、通过对滇乙烷主要化学性质的探究,学习卤代姪的一般性质3、认识消去反应的特点,能判断冇机反应是否属于消去反应【重点难点】卤代坯的化学性质【学法指导】在学案的启发、引导下,学生自主阅读、思考、讨论、交流学习成果学习过程
4、预习检测一、卤代坯对人类生活的影响1、卤代桂的概念:____________________________
5、___________________________;2、卤代姪的分类:1按照姪基结构不同,可分为:_________________________________________:2按照取代卤原了的不同,可分为:_______________________________________:3按照取代卤原子的多少,可分为:_______________________________________;3、卤代桂对人类生活的影响⑴结合H常生活经验说明卤代泾的用途,合成各种高聚物如:灭火剂、聚氯乙烯(PVC)、聚四氟乙烯(特氟隆)不粘锅表层等;
6、⑵有机合成中的垂要作用;(3)DDT的“功与过”⑷卤代坯对大气臭氧层的破坏(氟利昂)。例1、下列关于氟氯姪的叙述中,错误的是A、氟氯姪是一类含氟和氯原子的卤代坯B、氟氯坯通常化学性质稳定,但有剧毒C、氟氯坯大多为无色无臭的气体或易挥发的液体D、在紫外线照射下氟氯坯可产牛:氯原子从而破坏臭氧层二、卤代泾的性质1、卤代坯的物理性质(归纳)2、滉乙烷的化学性质⑴浪乙烷与NaOH水溶液反应,主要产物是______________________,化学反应方程式是_______________________________________________
7、_________;该反应属于____________________反应(反应类型)。⑵澳乙烷与NaOH乙醇溶液共热,主要产物是__________________________,化学反应方程式是__________________________________________;该反应属于______________________反应(反应类型)。消去反应(概念)________________________________________________________;【合作探究】:1.下列是设计实验,证明CH3CH2Br中含冇漠原
8、了AgNO3
9、NaOH(水?AgNO3_123方案①CH3CH2B1()方案②C2A(I)NaOH(水)HNO3z方案③CH&H2创一―収上层清液AgNO?'1你认为方案合理的是_____________________;你能总结出检验卤代炷中卤素原子的检验方法吗?检验的步骤是_______________________________________________________;2.写出下列卤代坯在氢氧化钠水溶液和在氢氧化钠醇溶液下的产物甲3CHa(DCH3CI;⑵CHCH2_Br3—C—C1:⑶CHj—C—CH2C1;(4JCH3—CH
10、—CH3;(5)<@>~CH3乩k『3CH3CH3(6)CK3—CH2—C—CH一C一CH3;(7)CH3―H,—C一1⑻CH?—CH2—CH—CH3CH311厶氏CH3Br巩固练习1.要检验某澳乙烷小的澳元索,正确的实验方法是()A.加入氯水振荡,观察水层是否有红棕色出现B.滴入AgNO3溶液,再加入稀HNO3,观察有无浅黄色沉淀生成C.加入NaOH溶液共热,然后加入稀HNO3使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,观察冇无浅黄色沉淀生成D.加入NaOH溶液共热,冷却麻加入AgNO?溶液,观察有无浅黄色沉淀生成。C.氯苯与NnOH水溶液混合加热D.
11、溟丙烷与KOH的乙醇溶液混合加热IlII4.在卤代^R-CH2_CH2_X中化学键如下所示,说法正确的是HHA、发生水解反应时,被破坏的键是①和③B、发生消去反应时,被破坏的键是②和③C、发生水解反应时,被破坏的键是①D.发生消去反应时,被破坏的键是①和②4.下列卤代坯屮,能发生消去反应且能生成两种单烯坯的是A.CHjCHCHsB.CHsCHiClC・CH’fHCH2CH3D.CHaCHiCHiCl2澳乙烷与氢氧Cl化钠溶液共热,既可生成乙烯又町生成C乙l醇,其区别是A.牛成乙烯的是氢氧化钠的水溶液B.牛成乙醇的是氢氧化钠的水溶液0.生成乙烯的是
12、氢氧化钠的醇溶液D.生成乙醇的是氢氧化钠的醇溶液学3科化下学列反应中,属于消课去题反应的是卤代桂(第二课吋)《有机化(学基础》&题)4笫
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