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时间:2019-10-19
《搭配中的学问公开课(小丑、详细)(教案、PPT、反思、学习单)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《搭配中的学问》教学设计【教学过程】一、谈话导入1、师:今天,老师给大家带来了一个新朋友,你们想认识他吗?瞧,谁呀?(出示:马戏团小丑图)生:小丑2、师:马戏团里的小丑要表演节目了,他的衣帽间里有很多衣服和帽子,可是不知道怎么搭配,谁愿意帮帮他?师:想帮忙的小朋友坐好,眼睛看向大屏幕。3、课件出示情境图提问1:仔细看小丑给我带来了什么服装?他要怎么帮?生:带来了2顶帽子和3条裤子。小丑要求一顶帽子搭配一条裤子。师补充:真棒,他能用分类的方法介绍。我看到,有2顶帽子分别是蓝色的和绿色的,还有3条裤子分别是粉
2、色、红色还有绿色的。提问2:如果你是小丑你会怎样搭配?预设:生1:绿色帽子搭配绿色裤子生2:蓝色帽子搭配橙色裤子...师导入课题:这么多搭配方法呀,那么到底有多少种不同的搭配呢?我们这节课就来学习“搭配中的学问"。(板书:搭配中的学问)二、探究新知1、摆一摆,说一说。(1)小组合作师:待会儿,请大家把小丑的衣帽间从信封中取出来,帮助小丑搭配衣服,摆一摆,并跟组员说一说你是怎么搭配的。有没有不同的搭配方法,互相交流一下。师:听明白了吗?生:听明白了。师:好,开始。生动手摆一摆,说一说。⑵全班交流。①学生尝试
3、用各种方法表示搭配的过程。提问1:刚刚老师看到很多同学都用了不同的方法搭配,谁愿意上来把你的搭配方法跟大家说说?其他小朋友仔细看他是怎么搭的?跟你的方法一样不一样?生:用绿帽子搭配粉裤子,绿帽子搭配红裤子,绿帽子搭配绿裤子用蓝帽子搭配粉裤子,蓝帽子搭配红裤子,蓝帽子搭配绿裤子师:还有吗?(没有了)那我们来数一数一共有几种搭配?(6种)刚刚我们一起找出6种搭配,谁看明白了,他是怎么搭的?(先挑的什么?)师引导小结:他是先选了一顶蓝帽子,然后用它去搭3条裤子,然后换成绿帽子,还是可以搭配3条裤子。几种?生:6
4、种。整理板贴:大家来观察,这上面的3顶帽子是一样的,那既然是一样的,为了简洁我们把这两个拿掉,剩一个可以吧,那我还需要画什么(连线)。提问2:还有谁有不同的搭配方法?(刚刚我们是先选帽子,再用裤子去搭,还可以怎么选怎么搭?)生:用粉裤子分别搭配绿帽子和蓝帽子,红裤子分别搭配这两顶帽子,绿裤子分别搭配这两顶帽子。师:谁看明白了,他是怎么搭的?生:他是先选了一条粉裤子,用它去搭2顶帽子,然后换红裤子去搭2顶帽子,再用绿裤子去搭2顶帽子。师:数一数刚刚我们先挑裤子,再挑帽子一共几种?生:6种。提问3:还有没有其
5、他的搭配方案呢?为什么这么肯定?搭配时我们要注意什么才能做到不遗漏不重复?师引导:按顺序去搭,才能做到不重复不遗漏。(板书:有序、不重复、不遗漏)整理板贴:这样来摆的话,我们发现了没有,绿色的这边的也有,红色的这边也有,我们能不能想个办法,把它合并成一个图来表示,然后变成一个更简洁的表示方法。可不可以,谁来试试。预设:可以拿掉相同的部分,然后画线。画线:我们一起来连,先选一顶帽子,然后用3条裤子去搭,从左到右按顺序。然后换另一顶帽子,也有3种搭配方法。我们来看一下,帽子有2顶,裤子有3条,几种?板书:共6
6、种3、展示交流各自的记录方法。过渡语:好的,刚刚小朋友们用卡片摆一摆,然后用连线的方式记录了我们的搭配方法,那么,如果没有这些服装卡片,我们可以用什么代替呢?(可以用什么表示帽子和裤子呢)我们来看看笑笑是怎么表示的,她没有我们漂亮的卡片,她是怎么表示的。(1)出示:笑笑的搭配提问1:△代表什么(帽子),□代表什么(裤子)提问2:我们可以用图形来代表,还可以用什么来表示?(预设:①用汉字代替 ②用图形代替 ③用字母代替④数字代替⑤数形结合,画一组然后用算式表示) 学习单1:把2顶帽子和3条裤子用线连好,
7、然后选择你喜欢的方法把你的搭配记录在图形右边的方框内。(2)反馈学生的记录方法 师:刚刚同学们用图形、字母、数字、汉字来表示,我们来看看智慧老人他是怎么表示的。谁看懂了?两顶帽子是不是不一样的A1、A2 ,裤子也是不一样的B1、B2、B3。(3)活动2:你们会不会用这样的方法表示,我们也来学一学,选自己喜欢的字母试着画在第一个方框的下面空白的地方吧。活动二:搭配午餐,再次体验过渡语:刚才,我们帮助小丑选择了搭配了服装,小丑特别高兴,想请大家吃顿饭,想不想去?看看准备了什么好吃的,指生说。(出示午餐信息:
8、主食:米饭 馒头 炒菜:鸡蛋西红柿 土豆片 青椒炒肉 烧茄子)提问1:想吃吗,小丑有要求的:一种主食搭配一种炒菜。可以有多少种不同的配餐方法?你能把这些搭配方法表示出来吗?学习单2、学生独立尝试表示出所有的搭配方法。(强调交叉)2、集体交流,展示思考过程和表示方法。生:我用A代表主食,B代表炒菜,A1、A2分别代表2种主食,B1、B2、B3、B4分别代表4种炒菜。先用A1搭配4种炒菜,有4种,然后用A2搭配4种炒菜,
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