新模具制造专业教学计划(中级)

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1、NanchangTechnicalCollege模具制造专业教学计划一、培养目标培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立正确的政治方向，具有良好的职业道徳品质和较强的法律意识。培养学生掌握各类孔和螺纹的加工，常用模具的制造和设计。培养学生全血掌握为灵活运用与所学专业操作技能相适应的理论知识，熟悉常用机床的性能、结构、工作原理、使用维护和调整方法，会查阅有关技术手册；了解现代企业管理基本知识，具有配合生产、技术管理人员分析、解决生产实际问题的能力。提高学生的文化水平，使学生

2、掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，具有一定的文化素养。二、学制（一）招生对象：应、历届初中、高中及专科毕业生或同等学历者（二）学习年限：三年三、课程设置体系及课时分配（一）本专业课程体系说明根据我院培养高技能人才的办学理念，从实际出发，浓缩精简基础理论和突出实用课程，明确培养可操作性实用技术技能。1、基本素质能力课程一一此模块结合我院特色教学，开设了包括政治思想、职业素质培养（特色教学系列）以及体育健康和就业指导等课程，旨在培养学生形成比较系统的世界观、人生观以及正确的价值观，具有过硬的业务

3、素质和身心道徳素养，懂得基本的做人理念，并能够独立思考运用，以拓展于相关专业的工作岗位。2、英语和计算机基本应用能力课程一一英语旨在培养学生一定的读写特别是口语表达能力，提高学生在社会就业的真信度；计算机应用基础方血开设计算机基础及办公软件应用，一是为本专业技术能力奠定基础,二是适应现代信息社会探索、分析和处理信息的需要奠定基础。3、专业技术能力课程一一本专业培养方向有三个，包括模具设计、模具应用和数控编程。学好这些专业技术课程为就业打下良好的基础。（-）课程设置按照“突出实训，强化技能”的方针，

4、其一精简主干课程（包括缩减少数非必要课程和某些必要课程系列串讲），其二尽可能浓缩每一门课程的理论知识，并在这个基础上充分考虑实训内容，使每一个老师都能明确具体实训的项目和要求，使每一个学生都能通过多种形式的实践实训真正掌握一些具体的有用的操作技能。同时根据职业岗位要求，建立课程与就业“直通车”课程设置体系。四、教学模块及主要课程目标分解（一）公共基础课1、德育就业指导：本课程向学生介绍职业生涯规划的基础知识和常用方法，帮助学生科学地分析职业生涯发展的机遇和条件，引导学生树立正确的职业发展目标，制订

5、实现目标的有效措施，科学进行生涯规划管理，并适时调整自己的生涯规划，从而适应社会形势的发展。职业道德与法律：本课程通过介绍个人礼仪、交往礼仪及职业礼仪的基本要求，分析礼仪所蕴含的道德意义，提高学生的礼仪修养；通过介绍和分析公民道德和职业道德的基本规范，帮助学生养成良好的行为习惯；通过讲解宪法、刑法及民法的相关知识，帮助学生确立法制意识，做到依法办事，依法维权。心理健康本课通过讲解心理健康的基本知识，帮助学生树立心理健康意识，掌握心理调适方法：指导学生正确处理各种人际关系，学会合作；培养职业兴趣、提

6、高求职就业、应対挫折、适应社会的能力；正确认识自我确立符合自身发展的积极的生活目标：培养责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质，提高学生的心理健康水平和职业心理素质。2、体育与健康学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识和能力，提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习、创业立业奠定基础。3、数学在初屮数学基础上，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活屮所必要的数学基础知识。培养学生的计算

7、技能、和数据处理技能，培养分析与解决问题能力和数学思维能力。主要学习内容有基础模块和职业模块，基础模块为全校所有专业开设内容：初中知识回顾、集合、不等式、函数。职业模块为本专业所需相关专业的知识，熟悉数学在相关专业课程屮的应用：指数函数、数列、概率与统计初步、逻辑代数初步、算法与程序框图等内容。4、语文语文中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上，指导学生学习必需的语文基础知识，掌握口常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力、浅易文言文阅读能力，

8、以及根据学习、生活和职业工作的目的和情景进行恰当的表达和交流的能力。应用文写作通过学习，指导学生进行有效的写作训练，使学生系统掌握各类常用应用文的写作知识，做到格式规范，文字简洁、得体，内容符合要求。能够根据学习、生活、职业工作的需要恰当运用。5、英语中等职业学校公共英语课程是在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；培养学生用英语进行简单业务洽谈的能力。激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学