我爱我班 主题班会教案

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1、“我爱我班”主题班会教案同学们,我们每一个人都是一滴小水滴,来自四面八方,是一个“缘”字让我们聚集到了初一(21)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。现在我宣布,初一(21)班《我爱我班》主题班会现在开始。首先,我想跟大家分享一个小故事。有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱.它对外面的世界非常好奇.一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了.炫目的阳光,亮丽的彩虹,湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀

2、飘呀,忘却了一切.这时,传来了海妈妈焦急的声音:"小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!“小水珠满不在乎地回答:"妈妈,我再玩会,这儿太美了……"可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪.提出问题:1,为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?2,如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?分析:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉.但回到大海就不一样了.那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉.由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集

3、体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?一.接下来,让我们一起欣赏几则短小的情景剧。其他同学在边看故事的同时边思考,你通过这个小故事明白了些什麽?现在有请胡倩筠、陈静琳先为大家表演。接下来是黄子康、陈颖扬。最后是施晓彤、张晓晴。这些小插曲都可能发生在我们的现实生活中。我们生活在大家庭里,难免会产生摩擦,难免会出现矛盾。如果遇到事情,我们可以换另外一种角度考虑问题,那又会有怎样不同的结果呢?现在,让我们继续来看情景剧《换位思考》。我们生活在这样一个大家庭里,难免会有所摩擦,难免会出现矛盾。只要我们真诚的面对朋友

4、,面对问题,学会换位思考,就没有解不开的结。通过刚才的小故事和情景剧,现在大家讨论下同学之间应该如何和谐相处?1.学会尊重。“敬人者,人敬之”。2.乐于助人。帮别人战胜困难,你就能赢得更多的朋友。3.宽容大度。不为区区小事斤斤计较。宽以待人,严于律己。4.主动真诚。主动接近同学,广交益友,真诚、平等待人。5.求同存异。正确对待认识差异,磨合同学关系。6.换位思考。当争论时,不妨反过来问问自己,到底自己对不对,换位思考一下,站在对方的角度看问题,争吵可能就不会继续。二.同学们,在初一,我们不仅认识了许多同学,还认识

5、了很多敬爱的老师。现在,谁来谈谈我们的老师。你又是怎样热爱老师的?我们应该怎样与老师和睦相处?三.1.学习中,最让你头疼的事?2.分享经验3.如何学习?“三先三后”:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。“八个学习环节”:制订计划→课前自学→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统小结→课外学习。四.1.讨论:在纪律方面,我们班存在着那些不好的现象?评一评:班里的同学谁哪方面做的最好?2.讨论:在劳动方面,我们班存在着哪些不好的现象?谁为班级建设出力最多?3.让我们一起分享你的感受!我喜欢我们的

6、班集体,因为…4.我们每个人都热爱我们的班集体,我们应该怎样做呢?五.有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去。煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它需要全班同学的团结和努力。才有精彩的今天和更加美好的明天。六.两个学生朗诵《明天会更好》。七.为了理想,带着家人的期望,我们汇聚到同一所学校,融合在同一个班级,在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从陌生到相识,从相识到相知,这是一种缘分!刚

7、进入初中的我们,都是满怀着希望,带着憧憬迈进新的班集体。我们都希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想!又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活!21班这个集体是我们共同的家。因为我们都爱自己的家,因为在这个家里有温暖和关爱,有我们的老师和同学,为了我们更加美好的明天一起努力、奋斗。八.集体朗读九.我们共同的约定十.MissZhang讲话十一.Ending:班级风采:电子相册、广播操视频

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