文本研究与中国现当代文学学科之发展

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1、“文本研究与中国现当代文学”笔谈摘要：文学研究有外部研究和内部研究之分，具体则又可分为文学史研究、思潮流派研究、文学文化研究、作家研究和文本研究等多种。上世纪80年代之前，中国现当代文学曾经历过作家研究和作品（文本）研究颇显狭隘和单一的辉煌期，但近年来，却是文学文化研究成为中心，文本研究日趋式微，受到冷落。如何评价这一现象，如何看待文本研究在中国现当代文学研究中的意义，贺仲明、李怡、张光芒、吴狡勤等几个从事中国现当代文学教学和研究的中青年学者，分别从学科发展、中国现代文学特征、文学史写作和文学批评几个方面表达了看法。他们形成的基本共识是：文本是

2、文学的基础.文学性是文学最基本的属性。虽然不能将文学研究僵化为单一的文本研究，应该在开放的前提上开展文本研究，但加强文本研究、深化文本研究，是当前■中国现当代文学研究者应该关注的任务,只有这样，我们才能深化对文学本体、对中国现当代文学特征的认识，强化中国现当代文学学科的科学性和规范性，促进文学批评的现实针对性。关键词：中国现当代文学；文本研究；本体中图分类号：1206.6文献标识码：A文章编号:1001-4608（2007）05-0116-13文本研究与中国现当代文学学科之发展贺仲明（南京师范大学文学院，江苏南京210097）收稿日期：2007

3、-05-10基金项目：教育部新世纪优秀人才支持计划项tl（NCET-06-0509）作者简介：贺仲明（1966-）,男，文学博士，南京师大文学院教授,博士生导师。中国现当代文学学科自上壯纪50年代初建立以来，已经冇半个多世纪的历史了。在众多学者不懈的努力和探求之下，该学科的科学性和严谨性已经基本得到确立，学科地位也在不断提升。但是，该学科的发展也存在一定问题。近年来，就有许多学者对学科的现状表示不满，试图寻找学科发展的新方向和新方法。最近十多年，现代文学研究界的一个关注热点就是“学科生长点”问题，更冇不少学者对学科历史作出了认真细致的反思，在学

4、科历史、学科文献、学科规范等方而进行了种种有意义的倡导和探索'o应该说,这些工作都是非常有意义的。然而冇所遗憾的是，它们多集屮在史料、文学史建设等文学的外在领域,却很少涉及到学科建构的重要基础一文学文本。我以为，对于当前中国现当代文学来说最重要的工作，也是对未来学科发展影响最大的问题，应该是文本研究。正如德国著名学者狄尔泰所对人文科学的论述：“作为存在及按照历史中事物的理性而实践的人文科学……即由这些论述的三个层次构成:事实、命题、价值判断和规则。而且，历史、抽象理论和实践的关系作为一个共同特性遍及于人文科学Z中。叩人文学科的建立和发展需要明确

5、的内涵、外延，独立的特征、历史和传统，更需要冇稳固的评价标准，树立冇持续影响力的经典。文学学科自然「如多次“屮国现代文学学术生长点”和“屮国现代文学文献问题”学术会议的召开，多种《中国现代文学史学史胸出版,以及“学术规范I-.J题”讨论在学术界的广泛开展等。一117一也是如此。例如屮国古代文学就是一个比较成熟的学科,尽管它的研究对象距现在己很遥远，但它依赖于其稳固的历史、传统、规范和经典，以及研究者借助新的思想和方法对这些经典作品不断做出新的阐释，使Z焕发出崭新的魅力。这是古代文学作品能够超越吋空得到不同吋代人们喜爱的原因，也是古代文学学科不断

6、发展、保持持久生命力的重要棊础0由于多种原因的影响，中国现当代文学学科在这些方面存在着比较大的不足。这首先体现为文学评价标准混乱，缺乏系统、统一的文木规范。长期以来，屮国现当代文学研究一直以“思想内容”为文学评价的首耍标准,艺术方面受到普遍的忽略,而所谓的“思想标准”内涵乂非常狭窄，基木上是以政治观念为主导，时代局限性很人，缺乏持久和稳固的影响力，这自然影响了文学标准的确立。而以白话文为承载物的新文学,历史积淀相对来说比较薄弱，文学评价标准也始终在西方文学和中国传统Z间徘徊，没有形成一套行Z有效的理论话语与文学规范。正是受这些因索的影响，中国现

7、当代文学的评价标准始终没有真正建立起来，文学研究也似乎成了一个没有标准的自由竞技场。到底什么是好的文学，好在何处,经常只是凭研究者的主观臆断或政治评价，随意性很大。比如散文，以前都是尊朱口清、冰心的优雅华丽为典范，以鲁迅的“载道”传统为正宗，杨朔也拥有颇高的地位。但是近年来，情况有了180度的变化，周作人的“言志”传统赢得主流地位,散文语言和结构的标准由精致优美转变为口然通畅，朱口清等人的地位也被周作人、汪曾祺等人取而代Zo文学文体的规范性也是如此。最典型的是新诗，标准如此之多之杂，儿乎就像不存在标准，甚至分不清到底哪是诗歌，哪不是诗歌，更遑言

8、究竟哪是好诗与劣诗了。再如散文的概念，它的内涵和外延始终处在变化当中，完全不能给人一个清晰的文体范围和文体特征。其次，表现在经典文本的匮乏上。这并不是