期末户外徒步爬山活动策划书和本学期教育教学工作计划汇编

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1、期末户外徒步爬山活动策划书一、活动前言我们班举办此次户外徒步爬山活动，是为了丰富同学们的课余生活，加强班级Z间的联系,增进同学之间的感情，同时缓解同学们即将步入考试准备阶段的紧张的备考压力，同时爬山有益于陶冶情操，增强体质。二、活动主题花山寨爬山行走之旅。三、活动宗旨及目的经过一个多学年的相处，同学们关系已基本融洽。近来即将而临备考大战，学习压力比较大，学习生活比较紧张。为此，我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外徒步登山活动。本活动也有助于增进同学之间的交流，增强体育锻炼，丰富大家的课余生活，而且使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习交流提

2、供一个良好的平台。四、承办单位化学化工系13级制药工程二班班委会五、活动时间XX年1月7日六、活动地点芷江县罗旧镇花山寨七、活动对象化学化工系13级制药工程二班全体同学八、活动内容1.组织同学八点在侧门集合，清点人数后坐车出发到花山寨。2.到达花山寨后，分小组展开登山之旅。各组选出一名带领者，负责各组组员的安全保障,组织好队伍，避免过于分散。3.正午十二点在农家乐餐饮处集合，一起聚餐，举行真心话大冒险等小型趣味活动。4.聚餐结束后，从大路步行至车辆停放处，组织同学们一起回校。化学化工系13级制药工程二班班委会XX年1月3日本学期教育教学工作计划一、指导思想：

3、本学期我校以党的十九大和科学发展观为指导，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以加强师资队伍建设和新课程改革为重点，切实加强校本教研，提高教师整体素质，提升施教水平。按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，继续扎实开展高效课堂教改实验，加快改革发展，提升教育整体实力。全面贯彻国家、省、市、县教育工作会议精神，坚持以“立德树人”为根本，以“改革创新”为动力，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。二、奋斗目标：树立"以学生全面、健康发展为本，和学生一起快乐成长"的办学思想，以“构建和谐教育和建设校园文化”为目标

4、，以“精彩课间・活力校园”为导向，号召学生“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”，全面推进素质教育。深入开展德育突破行动，实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标，继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，努力打造一所德育特色学校。科学创新管理理念,严格规范管理制度，突出三化管理特色，即规范化、制度化、科学化。以提高教育质量为主题，突出五大理念（创新、协调、绿色、开放、共享），强化五个措施（抓班子、带队伍，抓管理、要质量，抓落实、创特色，抓建设、促均衡，抓安全、保稳定），以“四项行动”为抓手，转作风、保稳定，抓根本、强内涵，提质量、创特色，补短板、促

5、公平，着力推进教育协调发展，夯实教育发展基础；以新课程改革为载体，立足高效课堂，着力树立高效课堂“五星级”实验校品牌，要全面打造具有”高效学习”特征的课堂教学。加强师德行风建设和师资队伍建设，打造创新型领导班子，培养科研型教师，切实体现每个孩子健康、快乐成长的教育理念，坚持民主治校、文明美校、科研兴校、质量立校的办学宗旨，努力把学校办成一个班子硬，师资强，质量高,校园幽美，校风淳朴，家长倾心，学生安心、社会放心的农村中心小学。努力争创“六星级”学校，办好人民满意的教育。三、具体工作及措施：（一）师德工作：强化教师队伍建设，狠抓师能与师德，强化责任意识，深化“

6、清风正气行动”O1、加强职业道德教育，强化建设一支学习型、团结型、廉政型、服务型，有创新能力，奋发向上的领导班子和一支师德高尚，业务精良，具有改革意识，具有新的课程理念，具备执行新课程能力的教师队伍。开好一周一次的班子例会和教师例会，要认真研究分析，解决工作中存在的问题，使领导成为教师的合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。2、加强教师的政治和业务学习，提高教师的整体素质。坚持集体学习和个人学习相结合，开展多种形式的读书活动，建立一支学习型教师队伍。3、强化教师作风纪律教育，严格管理制度，注重管理过程，落实责任制

7、和量化目标制，激发全体教师的责任感，增强事业心，保持良好的精神状态。增强教师学习意识、质量意识、创优意识、责任意识、奉献意识。认真开展“十条禁令”落实活动、“教师作风纪律整顿”活动等，努力提升师德师风水平。4、深化“两学一做”学习教育，加强监督检查、问责处理，进一步增强教师的政治自觉、思想自觉和行动自觉，切实改进工作作风。（二）德育工作：本学期我们将继续加强学校文化建设。我们将物质与精神并举,有形和无形并存，整体推进学校文化建设，努力提升学校文化底蕴，以环境育人，让德育渗透在学生的日常生活中。1、持续深化德育突破行动。全面开展“精彩课间・活力校园”活动，每天

8、坚持两次大课间，积极开展体育、音乐、美术、科学兴趣小