教育局纪检上半年工作总结和教育扶贫工作总结汇编

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1、教育局纪检上半年工作总结一、加大查案、办案力度XX年上半年以来，教育局纪检共接受举报案件8件，立案3件,违规收费案件3件，其它信访案件5件。在办案过程中，做到材料齐全、事实清楚、定性准确、处分到位。对群众和有关单位、上级领导转来和交办的群众来访来信，能及时做出回复和解释。对群众投拆案件做到深入基层进行调查，核实情况，查明真相，及时将调查情况和处理意见呈报局领导审批。二、加强政治理论学习，着力提高党员干部政治素养1、组织广大党员干部继续深入学习“三个代表”重要思想。2、组织广大党员认真学习《中国共产

2、党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》，深刻领会精神实质，贯彻落实两个条例。3、组织广大教师，深入开展《师德师风》教育活动。4、组织广大干部职工学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。三、完成的主要工作1、开展了“治理教育乱收费”专项检查。2、配合基教股对“两免一补”专项资金的发放情况进行了检查。3、配合校建办对学校工程建设的招、议标等重要环节进行了全过程监督。4、配合高招办对高考期间的试卷保密、考场纪律、学校入取等方面进行了全程监督。5、配合“中招办”对每

3、年一次的中考进行了有效监督。6、配合党办开展“机关作风建设年”活动。7、配合计审股积极参与了校长离任审计工作。8、组织各校开展了“廉政文化”进校园活动。四、存在的问题由于教育系统摊子大、任务重、办案人员少，有时在工作量大的时候显得不从心，偶尔会出现案件时间拖长，时有一些顾此失彼的现象发生。今后教育局纪检监察工作，任务艰巨而繁重。我们将在贵溪市纪委的正确领导下，以求真务实的精神和作风，努力做好今年下半年的各项工作，将各项任务落实到位，使教育系统党风廉政建设和反腐败工作上一个新台阶。教育扶贫工作总结一

4、、基本情况全县中小学、幼儿园共36所，在校学生14467人。义务教育阶段学校19所，在校学生8839人；高中1所，在校学生2386人；中心幼儿园16所，在园幼儿3242人。全县现有专任教师1139人，其中高级教师173人，中级教师484人，中、高端康巴英才120人。二、XX年教育扶贫工作开展情况（一）聚焦脱贫，压实责任，以坚定的决心打赢教育脱贫攻坚战。按照县委、县政府的决策部署，根据“扶贫先扶智”的思路，认准目标不动摇，精准发力，挂图作战，全面完成教育脱贫各项工作任务。一是制定了《县教育扶贫专项X

5、X年度实施方案》，成立了学校教育扶贫工作领导小组，实行校长负责制。二是专题研究部署，对全年脱贫攻坚工作进行了具体安排，将脱贫攻坚工作具体落实到人。三是定期组织各乡（镇）、学校召开教育扶贫工作专题培训会、问题整改会,明晰责任，确定工作时限，有序推进教育扶贫攻坚工作。（二）实施义务教育学校达到基本办学条件和标准，确保乡乡有“标准化中心校”。全县义务教育阶段学校19所，共计245个班，其中小学173个，初中72个。教学及辅助用房面积各校均达标；电脑885台，其中小学550台，每百名学生拥有电脑9.3台，

6、初中335台，每百名学生拥有电脑11.7台；图书195449册，其中小学109227册，生均图书18.5册，初中86222册，生均图书30.1册；学校核编938个，空编4个，空编率0.43%,小学师生比1:9.87,初中师生比1:8.95;专任教师887人，具备合格学历教师885人，学历合格率99.8%o各项指标均达验收标准。（三）有效控制义务教育阶段学生辍学现象，确保建档立卡贫困户适龄子女100%接受义务教育，无因贫因困学生辍学现象存在。一是建立“六长”负责和“双线包保”工作机制。实行县长、局长

7、、乡（镇）长、校长、村长（村委会主任）、家长“六长负责制”，细化了XX年控辍保学方案。二是分层签订《义务教育控辍保学责任书》，把控辍保学目标任务纳入考核内容，严格考核和责任追究。三是关心关爱残疾儿童，采取跟班就读和送教上门等活动。全县有义务教育学校在校学生8839人。建档立卡贫困家庭子女1347人，已脱贫894名。XX年义务教育阶段建档立卡贫困家庭子女310人，无一人辍学，入学率100%o（四）落实教育扶贫救助基金和各类助学政策，确保学生不因贫困而失学。建立健全教育惠民和教育扶贫救助基金使用管理制

8、度，完善助学帮扶体系。一是做好15年免费资助政策，兑现学前教育“一免一补'11251人次，补助518.414万元;义务教育“三免一补”58660人次,补助2353.547万元；高中教育“两免一补”14630人次，补助953.345万元。资助非义务教育阶段学生76人，发放资助金19.95万元；资助建档立卡本专科学生新生入学学费56人，资助资金22.4万元。二是建立教育扶贫救助基金500万元，惠及建档立卡贫困学生719人，发放救助资金49.69万元。（五）推进实施“改薄”项目，进一步改