旅游管理实验教学示范中心的建设与改革

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1、旅游管理实验教学示范中心的建设与改革游旭初，熊伯坚(江西科技师范学院工商管理学院，江西南昌330013)摘要：论述了旅游管理实验教学示范中心在树立先进的实验教学理念，改革实验教学体系、方法、手段，建立高素质的实验师资队伍，创建规范管理模式等方面的具体做法和成效。给出了中心建设特色，对旅游管理实验教学示范中心建设有一定的参考价值。关键词：旅游管理；实验教学示范中心；建设与改革中图分类号：G642.423文献标识码：A文章编号：1006-7167(2010)09-0101-03ConstructionandReformofExperimentalTeachingDemonstrationCen

2、treofTourismManagementYOUXu-chu,XIONGBo-jian(CollegeofBusinessAdministrationtJiangxiScience&TechnologyNormalUniversity,Nanchang330013,China)Abstract：Thispapercomprehensivelyinvestigatedthattheroleplayedbytourismmanagementexperimentalteachingadministrativecentreisasfollows,buildinguptheadvancedexpe

3、rimenta]educationtheoriestexperimentalteachingapproachandsysteminnovation,constructionofhighly-skilledexperimentteachersteamtaswellasthecreationofstandardmanagementmodels・Argumentsandpossibleresultswerediscussedinthepaper9whichprovideusefulandpracticalhintsfortheconstructionandfurtherdevelopmentof

4、tourismmanagementexperimentalteachingadministrativecentre.Keywords:tourismmanagement；experimentalteachingdemonstrationcentre；constructionandreformi引a我院旅游管理实验教学示范中心曲校内和校外2部分组成，其中，校内包括模拟餐饮实训室、模拟前厅实训室、模拟酒吧实训室、旅游视駅数字化教学实训室、模拟旅行社实训室、旅游管理与酒店管理模拟软件实训室；校外包括南昌亚细亚旅行社。2009年7月被批准为江西省高校实验教学示范中心;2009年10月旅游管理专业入

5、选第4批全国高校特色专业建设点。2树立先进的实验教学理念和改革思路中心以“加强基础、拓宽口径、重视应用、启迪思维、培养能力、提高素质”⑴的实验教学理念，建设一支师德高尚、熟悉人才培养规律、教学与学术研究水平收稠日期：2009・30作者H介：游旭初（】973-）,男，江西九江人，砍上•讲师，研究方向为旅游侑息化，实验教学研究。Tei.：0791-3800085；E-mail:yxc_wcw（&yahoo,com.cn高的教师队伍，建立基础验证、拓展提髙、综合创新的实验教学体系和软件环境优良、硬件条件先进的开放式实验教学平台。树立以学生为本，以知识传授、能力培养、索质提高协调发展的教育观念，重

6、视基础实验教学，兼顾科研和科技开发。实现学生技术实践能力和创新能力的协调发展。重视旅游基础实训教学，更强调适应旅游科研的综合性、设计性、创新性、开放性实验教学。以实现应用型高级专门人才为培养要求，以培养面向21世纪具有创新精神和实践能力高索质人才模式的需求为目标，以“以学生为本、质駅为重、夯实基础、强调能力、激励创新”，对旅游实训课程体系和实训内容进行改革、整合和优化，确立“三层次”的教学模式，减少必做实训个数，堆设提高型和研究创新型选做实训，加强专业实训和创新实训技术项H建设。3深化实验教学体系、方法、手段改革31构建三层次实验教学体系⑵按照实践教学体系与理论教学、重点专业建设、重点学科

7、和重点实验室建设紧密结合的原则⑶。按照三层次实验的不同要求科学地为每一层次实验设置实验项目。注重先进性、开放性和将科研成果转化为教学实验，形成适应学科待点及自身系统性和科学性的、完整的课程体系，全面培养学生的科学作风、实践技能以及综合分析、发现和解决问题的能力，使学生具有创新、创业精神和实践能力⑷。“三个层次”⑶是指“基础验证实验、拓展提髙实验和综合创新实验”的三层次实验教学体系(图1):(1)基础验证层。学生按照教材的