教育局优化发展环境工作总结和教育局体育工作总结汇编

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1、教育局优化发展环境工作总结一、认真部署，及时动员教育局召开了教育系统深入开展“解放思想、抢抓机遇、分发作为、协调发展”大讨论活动动员大会，县教育局领导班子成员，各校区、乡镇各中学、县直各学校、幼儿园、青少年活动中心负责人，局机关全体工作人员，在教育系统工作的县级以上党代表、人大代表、政协委员，共计100余人参加了会议。县教育局局长黄志军做了动员报告，对教育系统“解放思想、抢抓机遇、分发作为、协调发展”大讨论活动进行了动员部署。二、整体推进，层层落实动员大会后，局机关迅速行动，及时组织机关全体同志参加集中学习，加强党性党

2、风党纪教育和道德品行教育。为了更好地在教育系统开展“解放思想、抢抓机遇、分发作为、协调发展”大讨论活动，县教育局派出8个指导组，统一部署，深入各学校，对各学校的工作进行指导。三、聚焦发展，征求意见在学习教育的基础上，我们及时开展征求意见建议工作。由局领导班子成员带队，分成8个调研组，走进社会、深入基层，采取意见箱、网络留言板、座谈会、面对面交流等形式，征求到意见建议69条，经梳理归纳为以下两项：1、有的党员干部引领示范作用不够，工作缺少主动性，办事拖拉。2、个别党员干部工作方法简单，端官架子，对待群众冷漠。有的工作方法

3、简单，作风粗暴。四、全面整改，不走过场针对发现的问题，县教育局透过表面看本质，挖掘深层次的问题根源，从以下4个方面进行了整改。1、清查审批事项，公开权力清单县教育局对审批事项及权力责任事项进行了全面清查梳理，共梳理行政处罚3项、行政收费4项、其他类15项，同时，对原来的4项非行政许可事项进行了清理，转为行政监督1项、转为其他类2项、取消1项。以上事项清单均在教育网站进行了公开。2、治理“庸懒散拖”县教育局强化理想信念教育。组织干部职工认真学习各项规章制度和组织纪律，切实提高广大干部职工的担当意识、责任意识和岗位意识。3

4、、整治工作标准县教育局加大执行力考核力度。对局机关各科室履行工作职责、服务态度、办事效率等情况进行监督检查，提高工作质量。4、加强工作纪律县教育局工作纪律管理。完善考勤制度，每天签到签退4次，用制度规范工作秩序，严守组织纪律，坚决杜绝和防止纪律散漫、旷工、迟到早退、办私事、上网购物、玩游戏、炒股等违纪违规行为的发生,净化内部环境，扎实改变作风问题。教育局体育工作总结（一）城乡体育设施建设有力推进。按照国家体育总局、省、市体育部门的统一部署和安排，体育局积极配合做好全国第六次体育场地普查工作，积极推进县大型露天体育场地建

5、设，进一步实施农民体育健身工程。在城区，根据县城区人口密集分布区域，充分利用有限空间，补充、完善各类全民健身设施，城区市民健身圈逐渐形成规模。在农村，考虑到群众健身需求，因地制宜建设方便实用的体育休闲场所和增设健身设施，最大限度满足农村基本需求。XX年，全县新建农民体育工程34个，完成对60个村级健身设施提档升级，新安装全民健身路径15条。目前，全县60%乡镇（社区）建立了全民健身站点，改善了全民健身的基础条件，为城乡居民均等享受基本公共体育服务打下坚实基础。（二）群众体育活动开展丰富多彩。开展群众体育活动是体育局工作

6、的重要内容，本年度县体育局与县总工会、各体育运动协会先后联合举办了全县干部职工工间操比赛、“工会挑战杯”（篮球、羽毛球、乒乓球、象棋）比赛，5月和10月分别与网球协会、钓鱼协会联办了全县业余网球赛及网球知识培训会和首届抢鱼、钓鱼大赛。6月、9月分别举办了县首届“玉湖杯”龙舟赛和县教育系统“园丁杯”职工乒乓球、篮球赛。全年群众体育活动环环相扣，活动涉及多层面、多群体，实现了全民健身活动参与人数大突破，推动了全县全民健身运动的深入开展。在省体育局开展XX—XX年度全省群众体育先进单位和先进个人评选活动中，县体育局被评选为“

7、省群众体育先进单位”，蒋治人同志被评选为“省群众体育工作先进个人”。（三）社团体育组织网络初步形成。XX年，全县体育运动协会达到11个，涉及篮球、羽毛球、乒乓球、网球、钓鱼等多个领域，实现了城乡体育网络全覆盖。特别是今年新成立了网球协会，使得全县体育运动项目更加健全完善。本年度，体育局一方面对各乡镇体育协会、体育社团组织发展情况进行摸底调查，按照因地制宜的原则，鼓励发展符合群众多层次需求的基层体育社会组织。另一方面加强与相关部门商讨，简化社会体育组织登记备案手续，为基层体育组织发展壮大积极创造条件，引导基层体育组织步入

8、良性发展的轨道，为我县全民健身运动的开展提供了组织保障。二、科学规划，体育工作成绩有突破（一）竞技体育项目斩获省运会佳绩。根据市竞技体育分工安排,我县组建并承担了市射击运动项目训练，XX年8月，22名射击队员代表全市出战省第十二届运动会射击项目46个小项比赛。最终以1金5银9铜的奖牌数、295分的总分位列全省射击项目第四名，书写了