教科版八年级思想品德上册期中复习提纲

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1、教科版八年级思想品德上册复习提纲第一、二单元跨越代沟友谊的天空第一课走近父母1•为什么要孝敬父母？(1)父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。(2)父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。(3)孝敬父母既是为人的基木要求，也是屮华民族的传统美德。(4)在现代社会，孝敬父母是基木的道德规范。2.如何孝敬父母？(孝敬父母，在日常牛活中应做到哪几个方面？)(1)听从父母的正确教诲，认真学习，踏实做人。(2)体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。(3)亲近、关心和帮助父母，主动承担家务劳动。

2、(4)赡养父母。(物质、精神)3.和父母产牛代沟的原因有哪些？(1)进入青春期，自我意识和自尊心不断增强，独立性越来越强。⑵情绪和心理的变化。(3)逐步用批判的口光看待父母。(4)我们与同伴的关系越来越密切。(5)父母把我们当成不懂事的“小孩儿”。(6)双方在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异。4.如何与父母沟通？(1)要认识口己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。(2)客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母止确的意见和建议。(3)了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和

3、需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。⑷调节、控制口己的情绪、态度，克服逆反心理。(5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。2.怎样消除代购？(1)了女与父母要站在对方的立场上考虑问题，加强沟通。(2)我们要采取加档的方式处理与父母、长辈的孑盾，做到依靠而不依赖、自主而不逆反，真正走向自立于成熟，在与父母的和谐相处屮，学会互相尊重、互相关心、互相理解、共同发展。第二课理解老师1・为什么耍尊敬老师？(1)教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。(2)教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。(3

4、)尊师是中华民族的优秀传统。2.如何尊敬老师？(1)对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中；(2)虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；(3)感激老师的关心和教育；(4)与老师交往吋，谦虚、恭敬、有礼貌；(5)关心、体谅和帮助老师。3.你理想中的师生关系是怎样的？(新型师生关系的特点)平等、民主、相互尊重、和谐、互助的师生关系。4.如何与老师沟通，建立良好的师工关系？需要师生双方互相理解、共同努力，需要我们采取恰当的途径和方法与老师积极沟通。(1)自觉接受老师的指导。(2)正确对待老师的表扬与批评。(对待表扬：戒骄戒躁，再接再厉。对待批评：

5、有则改之，无则加勉)(3)T解老师的优点和长处。(4)理解和宽容老师的缺点、过失。当我们的观点与老师有分歧，或对老师有意见，耍选择合适的时机，以善意的态度向老师指出，并与老师探讨解决的办法。(5)主动、热情地与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，切不可对老师求全责备，更不应怀恨在心。第三一一五课有朋友的感觉交友的智慧男生女生之间1.友谊的作用？(为什么需要友谊？)(1)友情是心灵的需要，是一种重要的精神需要。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。(2)进入少年期后，我们更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,特别

6、渴求友谊。(3)在我们的成长道路上，朋友给予了我们很多很多，伴随我们一起成长。2•交友的智慧有哪些？(1)善交益友；乐交“i争友”；远离损友。(2)真正的友谊不是“江湖义气”或“哥们儿义气”。(3)要讲究交友的艺术。、㈠对待同学和朋友要心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人；㈡真止的友谊不包含嫉妒；㈢我们交友既要讲原则，又要理解、信任和宽容朋友。4•如何止确认识男生女生Z间的交往？(1)男女Z间相互交往是很平常的事。(2)男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情，不仅有益于我们身心的健康成长，而且有利于形成团结的班集体氛围，促进学习。如果处理不

7、当，就会产生烦恼，影响学习，甚至损害身心健康。⑶遵循“自然”和“适度”的交往原则。5、男女同学交往注意事项？(1)要遵循“自然”用n“适度”的交往原则(2)真确认识，坦然处之。互相体谅，彼此尊重。互相关心，互相帮助。真诚大方，把握分寸。一视同仁，等距交往。认真严肃，公开交往。考点拓展1关于孝敬父母的名言警句①父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。②百善孝为先。③谁言寸草心，报得三春晖。④亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。⑤父母之所爱亦爱之，父母Z所敬亦敬乙2关于尊师的名言(1)教师是人类的灵魂工程师。⑵师者，所以传道授业解惑也。(3)为学莫

8、重于尊师。(4)明师Z恩，诚为过于天地，重于父母多矣。3关于友谊的名言(1)除了一个真心的朋友Z外没冇一样药剂是可以通心的。(2)人生得一知己足矣。(3)世间最美好