朝阳镇小学教学设计基本模式

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1、朝阳镇小学教学设计基本模式单元第二单元总课时课题6.古诗三首（第一课时）课时3学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课后反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项FI调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课丿jj反思:1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主

2、设计课后反思:1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项忖调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课后反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重占学习难点教学活动自主设计课后反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设讣栏填写的内容为上课教师

3、根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课丿jj反思:1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课后反思:1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项忖调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计

4、课后反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重占学习难点教学活动自主设计课后反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设讣栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课丿jj反思:1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师

5、根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课后反思:1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项忖调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课后反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重占学习难点教学活动自主设计课后

6、反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设讣栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课丿jj反思:1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课后反思:1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项忖调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据

7、学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重点学习难点教学活动自主设计课后反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳镇小学教学设计基本模式单元总课时课题课时学习目标学习重占学习难点教学活动自主设计课后反思：1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。2.创新设讣栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。朝阳