2018年中考历史复习方法指导

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1、2018年中考历史复习方法指导历年来历史作为开卷考试科目一直被忽视，所谓开卷有益。但各位同学是否想过初中历史六册教材你在考试中你有时间做到题题翻书呢？就算你翻到了你又能在教材中找到你需要的答案吗？其实开卷考试对于同学们的综合素质要求更高，这就要求复习中，同学们能够自主整理材料，理解知识并加以深化，掌握解题技巧应对考题的千变万化。针对多年来我们在历史考试中所存在的问题，我给出以下几点意见，望各位同学认真自查做好复习。一、了解中考考点和试卷分值及考察范围1、陕西中考历史卷面满分为40分，主要分为选择题和非选择题。选择题

2、共6题，每小题2分，共12分。非选择题为材料分析题，共28分。2、中考历史的考察范围为七、八、九年级的6册教材，全部内容即中国史（七、八年级）与世界史（九年级）。中国史比例约占60%左右（大约24分），世界史约占40%左右（大约16分）o具体考点请认真阅读中考考试说明。二、中考复习方法。K做好课堂笔记，夯实基础中考题目主要倾向于对同学识记能力的考查，同学们在认真听课的同时，做好课堂笔记是关键。学生整理笔记要抓住三个时机，①预习终结性练习后自主在学习手册上做好标记；②是老师讲授重点内容时，要挤时间速记、简记；③下课后

3、，要尽快抽时间补记。笔记不能只有老师的板书，板书仅是本课的简要重点，还应该在笔记上记录这个知识点是如何理解、如何构建的。此外，习题课，重点要记解题策略（如审题方法、解题思路等）以及典型错误与原因剖析；而复习课，重点要记知识点间关联，可用图示或图表法。其次，同学们要重视老师的习题课和复习课，老师会把之前课程讲解的知识点在复习中进行串联，同学们可以把之前上课没弄懂的问题通过习题进行强化，达到真正的融会贯通。2、构建知识结构，整体把握历史事件中考历史学科主要考查的是学生理解能力和对历史事件是否熟知，这就要求考生复习时要建

4、立一个完整清晰的知识架构。①首先要重视教材目录，教材目录清晰记录着重大历史事件发生时间的先后顺序，可以帮助考生理清事件的前因后果，找到一章一节相联系的知识点，由点及面地记忆省时又省力。②线索式阅读法：历史教材很多内容都有非常明晰的线索，通常最常见的是时间线索。以美国为例，按时间顺序将与美国相关的历史事件整理一条发展线索，即独立战争-南北战争-大萧条-二战-冷战，这样与美国相关的问题就迎刃而解了。③提纲式阅读法：对于阅读理解难度较大，涉及到的问题较多时，可以采用提纲式阅读法。如美国独立战争，作为历史事件一般来说考生通

5、常从以下几方面了解，起因、过程（历史人物、转折性事件、重要文献等）、结果、影响等，理出主要知识点，便可以轻松掌握。④对比式阅读法：把同类内容的课进行对比阅读，找出它们的异同，得出一般规律。如在学“资产阶级革命”这一主题时，可把英、法、美资产阶级革命对比阅读，这样识记更容易，而且还能对比异同。3、巧记忆，赢时间对于如何加强记忆，重在“五法”历史学科，有很多知识点如人物、事件、年代、历史材料等都是需要考生反复强化记忆的。考试前，不少孩子懂得要把书“过”一遍，可是如果掌握一些记忆的技巧，会事半功倍。下列方法也许会帮助提高

6、效率！（1〉、提取字头记忆法：即提取某一历史知识每一句的头一个或几个字为要点，组成另一个词或一句话。例如：中国近代史晚清历史基本线索是鸦片战争、第二次鸦片战争、洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争、辛亥革命，学生就可以记忆为“鸦、鸦、洋、甲、戊、八、辛”,既简单又有效果。(2〉、概括记忆法：就是将某一历史知识加以概括，使之简单化。例如：《马关条约》的主要内容可概括为“割三岛，赔两亿，设工厂，增口岸。”这就可以把握本课的基本内容了。(3〉、关键字词记忆法：即抓住某一历史知识的关键字词归纳成要点从而提高记

7、忆效果。例如：近代中国是怎样一步步陷入半殖民地深渊的?考生可将形成的过程用几个关键字掌握，即①开始;②大大加深;③完全陷入，然后联系几次列强侵华战争的影响：①鸦片战争使中国开始沦为半殖民地;②甲午中日战争及《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化;③八国联军侵华及《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地的深渊，把以上关键词串连成句就是一道分析题的答案。(4)、顺口溜记忆法：顺口溜记忆法是最快速也是最简单的，毛晓斌老师将其总结为三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋

8、前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。(5)X讲解记忆法：这是一种新的记忆方法，给其他人讲述历史事件，记忆效果比一个人自己记忆要高几倍，且记忆的储存时间长。4、掌握解题技巧，答题事半功倍(1)、时间的分配历史中考考六本书，政史合卷时间是一百分钟，所以时间分配要合理。如果太快，极有可能因没有认真审题而失分；如果过慢，就会引起在规定的时间内完不