2018年四川省巴中市普通高中高三零诊考试语文试题

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1、巴中市普通高中2015级零诊考试语文(木试卷满分150分,考试时间150分钟)注意事项:1•着题壽,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求使用2B铅笔或黑色字迹签字笔。3.请按照题号顺序在各题区域内作答,超击答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4•保持答题卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.现代文阅读(35分)(一)论述类文朵阅读(本题共3个小题,每小题3分,共9分)阅读下面一篇文章,完成广3题。文学是语言的艺术这一命题至今仍然具有无可置疑的影响力。从原初意义上来看,文学是语

2、言的艺术这一概念界定是从文学所使用的媒介和材料着眼的。哲学家亚里丄多德认为所有的艺术创作过程都是对现实对象的摹仿,艺术之间的差別只是由于摹仿所用的媒介和方式的不同而造成的。虽然现在对文学有很多概念界定,但亚氏这一见解却非常深刻地启发了后來的学者们从艺术所使用的不同媒介和材料进行艺术分类。然而我们也应该看到,语言的产生出于人类交流思想、传递信息等方面的实际需要,语言是人类社会最基本的交流媒介;同时,对于人类社会来说,语言具有共享的性质,并非专门用作文学的媒介和材料,也并非为语言艺术家所专有。但是,在文学世界中,语言也不再是寻常的交流媒介,材料的性质也发生了变化,文学所呈现的是一个

3、不同于口常语言的独特的语言世界。实际上,日常语言存在着孕育了文学语言和科学语言的因子,使得它们在不同的语域和语境中分别发挥着各自的用途并形成各自的特征。人类的言语活动现象可分为两个:一是静态的符号系统,即语言,它由语音、语法和词汇系统组成;一是动态的语言实践,即言语,它是个人对于语言符号系统的具体使用。文学语言是一种言语现彖,是对语言系统个别的、特殊的运用,同时在整体上又不能超越语言系统之外。文学是一种言语行为,言语的所有特点在文学中都有不同程度的表现,一些特点甚至还得到有意的强化以突破语言的规范,从而形成了艺术化的表达方式。对于这类表达方式,人们称之为“语言的诗意用法”。标准

4、语言是语言的规范形态,对于标准语言的有意扭曲和触犯是文学语言的一个重要特征。但是,对于文学来说,标准语言并不只是一个背景,它更是文学建构不可或缺的重要材料,在文学语言中占据主导地位,保证着文学能够进入接受渠道。德国哲学家卡西尔曾指岀;“一切伟大的诗人不仅有运用而且有重铸和更新语言使之形成新样式的力量,但诗人不能完全杜撰一种全新的语言,他须得尊重自己语言的基本结构法则。”由此富有辩证意味的言辞中可见,尽管文学是一种语言的艺术,“对语言的诗意运用”自有其艺术的合法性和必要性,对标准语言的有意扭曲和触犯也普遍地存在于文学之中,从而突出语言的审美价值;但是,这种对标准语言的扭曲和触犯只

5、是文学语言语用上的一个重要特征,而不是文学语言的根本特性。文学语言固然不能等同于标准语言,但如果一部作品中充满了语言的“扭曲形式”,使人不知所云,其结果是不堪设想的,它的美学目的也就难以实现。古今中外不少优秀的文学作品也足以证明,对标准语言的扭曲和触犯并不是衡量文学语言诗意有无的必要前提和唯一标准,它只是语言获取诗意的一条途径。1・下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A.关于文学的定义有很多,其中,“文学是语言的艺术"这一概念界定至今仍然具有无可置疑的影响力。B.亚里丄多德认为“文学是语言的艺术雹这一概念界定深刻地启发了后来的学者们对文学的概念界定。C.按照“动^静,啲不

6、同,人类的言语活动现象可以分为语言杠言语”两大类。其中,文学属于一种“言语行为"。D.就艺术层面而言,“对语言的诗意运用"普遍地存在于文学之中。这种现象有着充分的合法性与必要性。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.文学语言产生于口常语言,并非一种专门独立的特殊语言。它和科学语言一样都离不开FI常语言这一母体。在文学中,言语具有的所有特点都得到了不同程度的强化,对标准语言的有意扭曲和触犯是文学语言的一个重要特征。C.文学艺术化的表达方式来源于语言符号系统中一些突破语言规范的具体运用,这种运用常被称为“语言的诗意用法”。D.虽然对标准语言的有意扭曲和触犯普遍地存在于文

7、学之中,但文学语言获得诗意并不能仅仅依靠这一途径。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.因为语言是人类社会最基本的交流媒介,文学语言是不同寻常的交流媒介,所以“文学是语言的艺术”这一概念界定有不合理性。B.标准语言是语言的规范形态。对于文学来说,标准语言并不只是一个语言背景,而是让文学作品能与读者进行交流的一个语言保证。C.文学艺术是哲学研究的重要对象。哲学家对文学艺术中的“语言杯言语,,间的关系等内容做过富有启发意义的研究。D.一个优秀的作家在创作文学作品的时候应把握好创新

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