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《2018年江苏省徐州市中考政治试卷(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年江苏省徐州市中考政治试卷一、单项选择题(每题2分,共26分)1.2017年11月24日,中国申报的()顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。A.南京大屠杀档案B.“慰安妇”的声音项目C.甲骨文D.广西龙胜龙脊梯田系统【解析】本题考查时政知识。2017年11月24联合国教科文组织网站发布消息,我国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》,至此,中国已有11份文献遗产入选该名录。故选:Co2.2017年11月17□上午,在全国精神文明建设表彰
2、大会上,徐州市被授予气)”称号。这项荣誉的获得,凝聚着全市人民的智慧和力量。A.双拥模范城市B.国家卫生城市C.国家生态园林城市D.全国文明城市【解析】本题考查时政知识。2017年11月17日上午,全国精神文明建设表彰大会在北京人民大会堂举行,会上徐州市被授予“全国文明城市”称号。故选:Do3.根据国家发改委、民航局等七个部门联合签署的意见,从2018年5刀1日起,特定严重失信人乘坐民用航空器会受到限制,这样做(限制特定严电失信人员乘坐民用航空器A・限制了公民的权利和自由B.有利于增强公民的诚信意识A.有效保护了公民的生命健康权B.能为制裁严重失
3、信行为提供法律依据【解析】本题考查诚信的相关知识。特定严重失信人乘坐民用航空器会受到限制有利于增强公民的诚信意识,B正确;A说法是对这个措施理解错误;C说法材料没有体现;D国家发改委、民航局等七个部门联合签署的意见不是法律。故选:Bo4.下列热点事件与其所体现的观点和道理表述相符的是()热点事件体现的观点和道理①国家科学技术奖励大会在北京召开实施科教兴国战略②国家出台《全民阅读“十三五”时期发展规划》加强政治建设③我市正在举全市Z力打好大气污染防治攻坚战践行绿色发展理念④徐州4000多名志愿者助力第二届徐州国际马拉松比赛亲近社会,服务社会A.①②
4、③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】木题考查对教材基础知识的掌握。②国家出台《全民阅读“十三五”时期发展规划》,属于加强社会主义精神文明建设的内容,事件与其所体现的观点和道理表述不相符;排除②,故选C。5.雄鹰经过“历练”才能飞翔,种子经过“埋没”才能萌芽。对这句话理解正确的是()A.挫折的存在具有普遍性B.挫折给人以磨练,使人奋起和成熟C.经历挫折,越多越能成功D.勇于创新是战胜挫折的必由之路【解析】木题考查对挫折的认识。题干材料“雄鹰经过'历练'才能飞翔,种子经过'埋没'才能萌芽”主要告诉我们挫折对人有着积极的影响,对于强者来说,挫折可以
5、给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟,所以观点B符合题意。故选:Bo5.2017年12月2日,北京市5名实施校园欺凌的中学生被判处有期徒刑。对这一案例理解正确的是()①违法犯罪要受到法律制裁②法律对社会成员具有普遍约束力③有期徒刑属于附加刑④5名实施校园欺凌的中学生的行为是犯罪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本题考查对犯罪的相关问题的认识。由题干信息“5名实施校园欺凌的中学生被判处有期徒刑”可知,5名实施校园欺凌的中学生的行为是犯罪行为,应受到刑罚处罚,同时也说明了法律对社会成员具有普遍约束力,①②④说法正确,符合题意;刑罚包括主刑和
6、附加刑,有期徒刑属于主刑,③说法错误。故选:Bo6.近日,国家市场监督管理总局决定开展校园周边“五毛食品”的整治工作。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【解析】木题考查对未成年人的四大保护。由题干信息可知,实施行为的主体是国家市场监督管理总局,因此体现了对未成年人的社会保护,故C符合题意。故选:Co7.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的需要和的发展之间的矛盾。()A.物质生活不发达不平衡B.幸福生活不充分不平衡C.物质生活不全面不平衡D.美好生活不平衡不充分【解析】木题考查时
7、政知识。党的十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要叩盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展Z间的矛盾。故选:Do9•党的十八大以来,我国以前所未有的力度加强知识产权保护,我国知识产权保护,社会满意度得分由2012年的63.69分提高到2017年的76.69分,完善知识产权保护制度有利于()①深化改革,扩大开放②激励知识创新和技术创新③保护公民的智力成果④杜绝侵犯知识产权的行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本题考查对知识产权的保护。完善我国的知识产权保护制度,有利于深化改革,提高我国对外开放水
8、平;完善我国的知识产权保护制度,是发展社会主义市场经济的客观要求,有利于激励知识创新和技术创新,保护公民的智力成果,①②③止确;④说法过
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