2017年迎新大会致辞与2017年迎新年讲话稿合集

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1、2017年迎新大会致辞与2017年迎新年讲话稿合集2017年迎新大会致辞亲爱的林级全体新同学：在“为理想，千里行”感召下，同学们来到衬大学，相聚在信息学院。首先请允许我代表物理与电子信息学院党委、院行政和全院师生，向你们一一分别就读物理学、电子信息工程、通讯工程和土木工程4个专业的x名新同学表示最热烈的欢迎。同学们，今天是个好日子，因为我们还沉浸教师节欢乐的气氛中；今天是个好日子，是因为中秋佳节将至；今天是个好日子，更是因为有你们的加入，才实现了来自全国四面八方、四个专业、四个年级、一千多名（学生x名）信息学院师生的大团圆。同学们，你们的加

2、入使得信息学院更具新的活力，你们的加入使得今日天空更晴朗，你们的加入今晚月亮会更圆。在座的新同学分别来自海南、广东、广西、湖北、浙江、福建、河南、山西、辽宁、内蒙和陕西十一个省市自治区。带着自己不同的梦想，带来各地不同的习俗和多元的文化，汇聚在中国共产党创办的第一所综合大学，走进这座充满现代气息的红色殿堂。在这里，你们一定会创造更多的第一、取得更大的进步、得到更全面的发展。事实必将会证明你们的选择是正确的。大家知道，**是中国革命的摇篮，是中华民族的圣地，这里人杰地灵，曾经是多少仁人志士向往的地方。**大学是毛泽东同志亲自命名，有着70光辉

3、历史的综合大学，曾经为中国革命培育了一大批高级干部和社会名流，有着光荣的革命传统。建校初期，学校的建设发展得到了周恩来、彭德怀、叶剑英、陈毅、郭沫若等老一辈党和国家领导人及社会各界的高度重视和亲切关怀。近改革开放以来，学校在继承传统的基础上，大力推进教育改革创新。同时也得到了党和国家领导人的重视。1998年，江--、李-同志为延大建校60周年题词；2017年，**亲笔批示“共同支持办好**大学”。这些年，学校有了长足的发展，已成为学科门类较为齐全的教育部陕西省人民政府共建大学、具有硕士学位授予权的陕西省重点大学，本科教学水平评估优秀大学。我

4、们学院前身可以上溯到抗日战争时期的杯自然科学院。1958恢复重建设立的理化科，经1961、1999、2017年三度扩建为物理与电子信息学院，简称信息学院。重建50年的发展，我院已经初步形成了梯队结构、专业分布合理的教学和科研队伍。目前全院有教职工57人，其中，有教授10人，副教授14人。学院现有信号与信息处理、物理课程与教学论2个硕士点，物理学、电子信息工程、通信工程、土木工程4个本科专业。目前，全院普通高等教育在校学生近千人，16个教学班，在校研究生12人。物理、电信、土木和物理实验4个教研室。学院设有物理实验中心、电子技术实验中心和土木

5、工程实验室。实验室总面积近3000平方米，现有实验设备仪器1万多台件，总价值近1000余万元。近年来，学院教师发表论文600多篇，出版著作、教材20多部，完成科研项目50多项。20多年来，学院有数以百计的优秀本科生考取了硕士、博士和博士后研究生，有的已经成为国内外知名学者和有突出贡献的专家。他们是我们信息学院的骄傲，他们的今天就是你们的明天。0年办学历程中，延大培养了数以万计的优秀人才。他们中无论是政府要员，还是社会名流；无论是白领，还是普通劳动者，都具有“艰苦奋斗、自强不息、勇于进取、乐于奉献”的作风。这就是延大人的精神，就是延大人的形象

6、，也是你们未来的写照。近年来我们学院毕业的学生，有的到了部队，有的进了政府机关，还有的去了大型企事业单位。其中有的做了地市级领导;有的当上了企业老总；有的成了教学名师。他们无论是扎根西部建设家乡，还是闯入经济发达的东南沿海地区创业，都取得了令人刮目相看的成绩。这就是社会对延大学生的评价。这就是社会对物理学、电子信息工程、通信工程、土木工程专业教育教学的肯定。2017年迎新年讲话稿尊敬的教职员工，海内外校友们：即将过去的2017年是我校发展史上具里程碑的一年，我们取得了一个又一个丰硕的学术成果，学校的软硬件建设跃上了一个新台阶，加强了对外交流

7、，培养了一大批精品人才。这些的成果跟广大教职员工，热心的校友们支持是分不开的，在此我仅代表学校行政班子对大家表示衷心的感谢！一年来，我们深入贯彻**大和**届五中、六中全会精神，扎实开展创先争优活动和党的建设工作，不断抓质量、拓内涵、促提高，在很好地总结**工作的基础上，全面启动了学校**改革和发展规划的编制工作。我们全校师生员工的发展愿望更加强烈，发展目标更加明确，发展步伐更加稳健，各项工作迎势竞上，取得了较大的成绩。这一年，我们深化教育教学改革的决心更加坚定。学校开展了教育教学思想大讨论，召开了第二次教学工作大会，修订了人才培养方案和课

8、程教学大纲，积极探索阳明班、全英文教学等人才培养新途径，改革研究生培养机制，加快建设国家质量工程项目，新增了国家特色专业建设点1个、国家级精品课程2门、国家双语示范课程1门、省级