迎新大会致辞(范文)与迎新年公民科学素质网络知识竞赛活动方案合集

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1、迎新大会致辞（范文）与迎新年公民科学素质网络知识竞赛活动方案合迎新大会致辞迎新大会致辞亲爱的20**级全体新同学：在“为理想，千里行”感召下，同学们来到xx大学，相聚在信息学院。首先请允许我代表物理与电子信息学院党委、院行政和全院师生，向你们一一分别就读物理学、电子信息工程、通讯工程和土木工程4个专业的x名新同学表示最热烈的欢迎。同学们，今天是个好日子，因为我们还沉浸教师节欢乐的气氛中；今天是个好日子，是因为中秋佳节将至；今天是个好日子，更是因为有你们的加入，才实现了来自全国四面八方、四个专业、四个年级、一千多名（学生x名）信息学院师生的大团圆。同学们

2、，你们的加入使得信息学院更具新的活力，你们的加入使得今日天空更晴朗，你们的加入今晚月亮会更圆。在座的新同学分别来自海南、广东、广西、湖北、浙江、福建、河南、山西、辽宁、内蒙和陕西十一个省市自治区。带着自己不同的梦想，带来各地不同的习俗和多元的文化，汇聚在中国共产党创办的第一所综合大学，走进这座充满现代气息的红色殿堂。在这里，你们一定会创造更多的第一、取得更大的进步、得到更全面的发展。事实必将会证明你们的选择是正确的。大家知道，XX是中国革命的摇篮，是中华民族的圣地，这里人杰地灵，曾经是多少仁人志士向往的地方。XX大学是毛泽东同志亲自命名，有着70光辉历

3、史的综合大学，曾经为中国革命培育了一大批高级干部和社会名流，有着光荣的革命传统。建校初期，学校的建设发展得到了周恩来、彭德怀、叶剑英、陈毅、郭沫若等老一辈党和国家领导人及社会各界的高度重视和亲切关怀。近改革开放以来，学校在继承传统的基础上，大力推进教育改革创新。同时也得到了党和国家领导人的重视。1998年，江泽民、李鹏同志为延大建校60周年题词；20**年，胡锦涛总书记亲笔批示“共同支持办好xx大学”。这些年，学校有了长足的发展，已成为学科门类较为齐全的教育部陕西省人民政府共建大学、具有硕士学位授予权的陕西省重点大学，本科教学水平评估优秀大学。我们学院

4、前身可以上溯到抗日战争时期的XX自然科学院。1958恢复重建设立的理化科，经1961、1999、20**年三度扩建为物理与电子信息学院，简称信息学院。重建50年的发展，我院已经初步形成了梯队结构、专业分布合理的教学和科研队伍。目前全院有教职工57人，其中，有教授10人，副教授14人。学院现有信号与信息处理、物理课程与教学论2个硕士点，物理学、电子信息工程、通信工程、土木工程4个本科专业。目前，全院普通髙等教育在校学生近千人，16个教学班，在校研究生12人。物理、电信、土木和物理实验4个教研室。学院设有物理实验中心、电子技术实验中心和土木工程实验室。实验

5、室总面积近3000平方米，现有实验设备仪器1万多台件，总价值近1000余万元。近年来，学院教师发表论文600多篇，出版著作、教材20多部，完成科研项目50多项。20多年来，学院有数以百计的优秀本科生考取了硕士、博士和博士后研究生，有的已经成为国内外知名学者和有突出贡献的专家。他们是我们信息学院的骄傲，他们的今天就是你们的明天。0年办学历程中，延大培养了数以万计的优秀人才。他们中无论是政府要员，还是社会名流；无论是白领，还是普通劳动者，都具有“艰苦奋斗、自强不息、勇于进取、乐于奉献”的作风。这就是延大人的精神，就是延大人的形象，也是你们未来的写照。近年来

6、我们学院毕业的学生，有的到了部队，有的进了政府机关，还有的去了大型企事业单位。其中有的做了地市级领导；有的当上了企业老总；有的成了教学名师。他们无论是扎根西部建设家乡，还是闯入经济发达的东南沿海地区创业，都取得了令人刮目相看的成绩。这就是社会对延大学生的评价。这就是社会对物理学、电子信息工程、通信工程、土木工程专业教育教学的肯定。同学们离开自己的家乡，走进延大，直面延大、感受延大，一定有不少感悟：如果是肯定的赞许，那是对延大的认可；如果是委婉的否定，那是对延大的关爱；但我真正感兴趣的是模棱两可、含糊其词的“延大还差不多”的回答。“还差不多”包含了几分宽

7、容、几分成熟、道出了一种志向。这种宽容是学子对学校艰苦条件的藐视；这种成熟是新同学站在新起点的证明；这种志向是大家对前程执着追求和向往。这正是我们这一代年轻人的主流特征，我们没有道理不为之产生浓厚兴趣，不为之感到欣慰。新同学们，营造良好的学习环境是学院的责任，培养优秀人才是全院师生的共同目标。面对既将开始的四年大学生活，在座的每位也许正在描绘着自己的蓝图：学物理的欲通晓万物之理，成为未来人类灵魂的工程师；学通信、电子的想知晓信息技术发展的脉搏，做明天杰出的信息工程师；学土木的更愿成为用人类全部的智慧修筑乐业者必需的安居家园的一流建造师。在XX大学的历史

8、与现实的交汇点上，在同学们人生历程的转折点上，如何实现立足现实，继承传统？怎样才能面向未来，开