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时间：2019-10-19
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1、作文讲评记录（习作一）一、评讲内容写写我们的生活二、评讲要求1、结合作文提示，让学生明白写作文有时就是把自己所想的写下来。2、在练说的基础上，按事情的顺序，有条理地把过程写成一段话。三、评讲重点按照顺序，有条理地写出来四、评讲步骤1、教师总结：对于本次的习作，老师很满意，这是第一次作文，可同学们都认真对待，内容具体，学习态度很好，但写作技巧还需认真学习，把做过的这件事（看到的、听到的、想到的）写下来，只要让我看明白就行，注意重点应放在过程上。2、纠正错别字以后（已）表演（淹）排得整整齐齐（的）3、表扬好词好句好词：可爱淘气胖乎乎乌云密布拼命逗脑袋自由自在吞下去跟头亮晶晶亭亭玉立津津有味
2、拖慈祥洒在整整齐齐赶忙好句：它的鳞片是亮晶晶的粉红色，小小的身子拖着一条长长的像纱裙一样美丽的大尾巴，远远地观望还真象一个亭亭玉立的小姑娘。（莫忻月）阿姨津津有味地看着，我发现阿姨不停地咳嗽，心想：阿姨一定是感冒了，感冒要多喝水。我忙用杯子倒了一杯水。（江绎晨）一不小心，摔了一个大跟头，小花猫气极了，竖起毛，挺起身子，拼命地去追那只蝴蝶……（沈丹妮）4、个人讲评（1）范读3篇好的习作（2）学生指出优点（3）讨论各自作文的缺点5、同桌修改6、自己修改
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