云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试题含解析

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1、云南省昆明市2016届高三3月份复习教学质量检测理综生物试题1.下列关于细胞的叙述，正确的是A.细胞内酶的合成均需要经过转录和翻译过程B.细胞内的生物大分子均以碳链为基本骨架C.冇氧呼吸生成物水中的氢均來自丙酗酸D.观察叶绿体和线粒体均可直接利用黑藻叶【答案】B考点：本题考查细胞的结构和功能的相关知识，意在考查考牛理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.将新鲜萝卜切成大小、性状相同的细条，分别置于清水和两种渗透压相同的溶液中，浸泡-段时间后测最各组萝卜条的长度，实验结果如图，下列分析错谋的是A.实验结束时，三组细胞液泡

2、的体积大小依次为a>b>cB.实验结束后，若将a组萝卜条继续放于清水中，其长度可能不再发生改变C.b组细胞在实验过程中不会发牛质壁分离D.c组实验结果不同于b组的原因是蔗糖分子不能被细胞吸收【答案】C【解析】试题分析：据图分析，a组萝卜条实验前长度/实验后长度二0.8,说明萝卜条吸水，液泡体积变大了。B组该比例二1,说明液泡体积基本不变，c组该比例=1.2,说明萝卜条失水，液泡变小了，因此三组细胞液泡的体积大小依次为a>b>c,A正确；由于有细胞壁的保护作用，将a组萝卜条继续放于清水中，其长度可能不再发生改变，B」E确；b组萝卜f

3、放在葡萄糖溶液中,细胞吸水的速度大于吸收衙萄糖，所以细胞先失水发生质壁分离，后吸收筍萄糖，细胞液浓度升高，又吸水发生质壁分离复原，所以整体萝卜条的体积没有什么变化，C错谋；蔗糖不能被植物细胞吸收，而葡萄糖可以，D正确。考点：木题考査渗透作用吸水和失水的相关知识，意在考查考牛:理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。1.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A.同一个体的造血干细胞与成熟红细胞屮酶的种类、数量有差异B.癌细胞与正常细胞小的遗传物质存在差异C.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除D.有丝分裂间期细胞中不会发生碱基

4、U与A的配对【答案】D【解析】试题分析：同一牛物体不同细胞中基因是选择性表达的，所以同一个体的造血T细胞与成熟红细胞中酶的种类、数量有差界，A正确；癌细胞是正常细胞基因突变的结果，B正确；被病原体感染的细胞町通过细胞凋亡清除，C正确；有丝分裂间期发生了DNA的复制和有关蛋白质的合成，蛋白质合成过程包括转录和翻译，翻译过程中发生了碱基U与A的配对，D错误。考点：木题考杳细胞生命历程的相关知识，意在考杳考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.下图为不同浓度的生长索对■同一•植物不同器官的作用关系曲线图，下列分析正确的是

5、促进锂・抑制生KB.探索宀长素促进插条牛根的最适浓度吋，必须设置清水处理的对照组C.具有顶端优势的植株，若顶芽的生长素浓度为“则侧芽的浓度一定大于bD.向光生长的植株，若向光侧的生长素浓度为a,则背光侧的浓度可能为b【答案】D【解析】试题分析：对生长索的敏感性大小关系是根＞芽＞茎，所以图中甲是根，乙是芽，丙是茎，A错误；本实验的口变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度鮫大，需耍蒸馆水这组作为空白对照，來确定范围，从而缩小范围，因此正式实验不需要设置清水处理的对照组,B错谋；具有顶端优势的植株，若顶芽的生长素浓度为/则侧芽的

6、浓度一定大于/且表现为抑制作用，但是不一定大于b,C错误；向光生长的植株，由于单侧光的照射，向光侧牛长素浓度小于背光侧，所以若向光侧的生长素浓度为/则背光侧的浓度一定大于町能为b,D正确。考点：本题考查住长素的作用机理的相关知识，意在考杳考牛理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。1.在某些珊瑚虫的内胚层细胞内有虫黄藻，虫黄藻会为猪主提供有机物，而珊瑚虫为虫黄藻捉供保护、居所和光合作用所需的二氧化碳，并通过对养分、光线等因素的控制，影响虫黄藻的数最。下列叙述错谋的是A.虫黄藻和珊瑚虫的种间关系是寄生B.光照和养分会影响虫黄

7、藻的种群密度C.虫黄藻、珊瑚虫分别属于生态系统中的生产者和消费者D.珊瑚虫与虫黄藻在相互影响中不断进化和发展，体现了共同进化【答案】A【解析】试题分析：根据题干信息分析，虫黄藻生活在某些珊瑚虫的内胚层细胞，为珊瑚虫提供了有机物，而珊瑚虫为虫黄凜提供了生活的场所、光合作用所需的二氧化碳等，说明两者是互惠互利的共生关系，A错误；虫黄藻进行光合作川受光照和养分的影响，所以光照和养分会影响虫黄藻的种群密度，B正确；虫黄藻可以进行光合作用，是生产者，珊瑚虫是消费者，C正确;珊瑚虫与虫黄藻在相互影响中不断进化和发展，体现了共同进化，D正确。考

8、点：木题考查牛态系统的结构和功能的相关知识，意在考查考牛理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.细胞中存在两种类型的基因，一类是铮家基因，是指所冇细胞中均要表达的基因；还冇一类是箸侈基因，是指不同类型细胞屮特异性表达的基因。下列表述不合