云南省昆明市黄冈实验学校2017-2018年高一下学期期末考试物理---精校解析

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1、昆明黄冈实验学校2017-2018学年下学期期末考试卷高一年级物理一、选择题（本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列单位属于国际单位制屮基本单位的是A.牛顿B.米C.米/秒D.米/秒2【答案】B【解析】【详解】牛顿、米/秒、米/秒2都是国际单位制中的导出单位，米是国际单位制中基本单位，故B正确,A、C、D错误;故选B。【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量，它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出

2、单位。2.两个共点力的大小分别是5N和8N,则这两个力的合力大小不可能为（）A.5NB.8NC.12ND.14N【答案】D【解析】5N和8N两个力的合力范围是3N-13N,故不可能是2N,故选D.点睛：两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180°时合力最小，并且

3、Fi-F2

4、

5、线的斜率不断增大，表示加速度不断增大的直线运动，D错误；故选A.点睛：本题首先要理解并掌握匀速直线运动速度不变的特点，其次要抓住图象的斜率数学意义来分析物体的运动性质.1.坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为白己是静止的，他所选择的参考系可以为（）A.地而B.坐在他身边的乘客C.公路边的树木D.公路边的房屋【答案】B【解析】试题分析：乘客相对于公共汽车上的座位或身边的乘客均是静止的，故他选择的参考系是坐在他身边的乘客或座位；而他相对于地面、树木房屋等都是运动的；故选：B.2.关于行星的运动及太阳与行星间的引力，下列说法正确的是（）A.所有行星绕

6、太阳运动的轨道都是圆B.所有行星绕太阳公转的周期都相同C.太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线D.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力【答案】C【解析】A、地球是太阳的一颗行星，但是地球绕A阳运动的轨道是椭圆，故A错课；3B、根据k=一，周期跟行星与太阳之间的距离有关，各行星到太阳的距离不一致，故周期不相同，故B错、口咲；C、两天体之间的引力方向都是指向天体自身的质量中心，太阳与行星也不列外，故c正确；D、太阳对行星的引力与行星对太阳的引力是一对相互作用力，故大小相等，方向相反，故D错误。点睛：理解、识记开普勒三定律和万有引力及定律的能力。3

7、.物体的惯性大小取决于A.物体的运动速度B.物体的质量C.物体的加速度D.物体受到的合力【答案】B【解析】【详解】一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的，故B正确，A、C、D错误；故选B。1.如图所示，一个木箱静止在倾角为e的固定斜面上，则A.木箱受到四个力作用B.木箱受到两个力作用C.木箱一定受到摩擦力作用D.木箱所受的合力不等于零【答案】C【解析】【详解】木箱静止在固定斜面上，受重力、支持力和静摩擦力处于平衡，合力为零，即木

8、箱受三个力作用,一定受到摩擦力，故C正确，A、B、D错误；故选C。【点睛】物块处于静止状态，合力为零，按照一重、二弹、三摩擦的顺序进行受力分析，通过平衡的角度确定物体受力的个数。&在《探究小车速度随时间变化的规律》和《探究加速度与力、质量的关系》等实验中都用到了电磁打点计时器，电磁打点计时器使用的电源应是V以下的电源.【答案】6,交流【解析】试题分析：本题比较简单，了解打点计时器的构造以及工作原理即可正确解答.解：打点计时器是一种计•时仪器，其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的都是交流电，其屮电磁打点计时器使用的是6

9、V以下的低压交流电源，而电火花打点计时器使用的是220V交流电源，故答案为：6,交流.【点评】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用.9.关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（）A.速度越大，加速度越大B.速度变化越大，则加速度越大A.速度变化越快，加速度越大B.速度为零吋，加速度一定为零【答案】C【解析】试题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量，速度变化快，加速度一定大.解：A、速度越大，速度变化不一定快，加速度不--定大.故

10、A错误.B、根据a二瓮知，速度变化越大，加速度不一定大，故B错误.C、速度变化越快，加速度越大.故C正确.D、速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻