精校解析Word版---云南省昆明市黄冈实验学校高一上学期期末考试物理试卷

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1、昆明黄冈实验学校上学期期末检测卷高一物理一、单项选择题（共27小题，每小题2分，共54分）1.关于质点，下列说法是否正确（）A.质点是指一个很小的物体B.行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C.无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点D.质点是对物体的科学抽象【答案】BD【解析】【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【详解】很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误。在研究行驶中

2、汽车的运动轨迹时，不考虑汽车的具体形状，故汽车可以看作质点，故B正确；只有物体的满足条件后才能看作质点；并不是都可以看作质点；故C错误；质点是一种科学的抽象，生活中并不存在；故D正确；故选BD。【点睛】本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2.下列物理量为标量的是（）A.平均速度B.加速度C.弹力D.瞬时速率【答案】D【解析】【详解】平均速度、加速度和弹力都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而瞬时速率只有大小无方向，是标量；故选D.3.最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错

3、误论断的科学家是A.牛顿B.伽利略C.开普勒D.胡克【答案】B【解析】最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是伽利略，故选B.4.以下计时数指时间间隔的是（　　）A.中央电视台新闻联播每晚19：00开播B.北京八十中高中部早上7：30开始上第一节课C.老师没控制好时间，这节课上了41分钟D.我得早走，去赶6：00的头班车【答案】C【解析】中央电视台新闻联播每晚19：00开播，“19：00”是时刻，选项A错误；北京八十中高中部早上7：30开始上第一节课，“7：30”是时刻，选项B错误；老师没控制好时间，这节课上了41分钟，“41分钟”是时间间隔，选项C正确；我

4、得早走，去赶6：00的头班车，“6：00”是时刻，选项D错误；故选C.5.关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（）A.速度越大，加速度越大B.速度变化越大，则加速度越大C.速度变化越快，加速度越大D.速度为零时，加速度一定为零【答案】C【解析】试题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量，速度变化快，加速度一定大．解：A、速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大．故A错误．B、根据a=知，速度变化越大，加速度不一定大，故B错误．C、速度变化越快，加速度越大．故C正确．D、速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零．故

5、D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度的大小没有必然的联系．6.物体做直线运动时的速度为v，加速度为a，根据给出速度和加速度的正负，对以下运动性质的判断正确的是（　　）A.V＞0，a＜0，物体做加速运动B.V＜0，a＞0，物体做加速运动C.V＞0，a＞0，物体做加速运动D.V＜0，a＜0，物体做减速运动【答案】C【解析】【详解】v0>0，a<0，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故A错误；v0<0，a>0，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故B错误；v0>0，a>0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故C

6、正确；v0<0，a<0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故D错误。所以C正确，ABD错误。7.某质点的位移随时间变化的关系式为，x与t的单位分别是m与s，则质点的初速度和加速度分别为（）A.和B.0和C.和D.和0【答案】B【解析】匀变速直线运动的位移公式为与质点的运动的位移随时间变化的关系式为相对比可以得到，物体的初速度的大小为，加速度为，C正确。点睛：根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度大小。8.关于力的说法错误的是（）A.“孤掌难鸣”说明只有一个物体不能产生力的作用B.“鸡蛋碰石头”鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C.人坐在软沙发上,

7、沙发凹了下去说明力可以使物体形状发生改变D.摩擦力对物体的运动既可以成为动力也可以成为阻力【答案】B【解析】试题分析：力是物体间的相互作用，“孤掌难鸣”说明只有一个物体不能产生力的作用，故A正确；“鸡蛋碰石头”，鸡蛋与石头间的相互作用力是大小相等的，与物体的种类、质量、硬度等无关，故B错误；人坐在软沙发上，沙发凹了下去，是压力的作用效果，故C正确；摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或者相对运动趋势，故与运动方向可以相同、相反、不共线，故摩擦力对物体