五校(依安)高二历史期中试题

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1、②战胜国对战败国的严厉制裁④少数大国操纵，暂时调整了列强之间的矛“五校联谊”2009-2010学年度下学期期中考试高二历史试卷五大连池市高级中学本试卷分为第I卷和第II卷两部分，满分100分，答题时间为90分钟第I卷（选择题，共计50分）一、单项选择题（每题只有一个最佳选项。共25小题，每题2分，共50分）1.“20世纪初，帝国主义的殖民体系形成但又过时。”导致这种"过时”的主要原因是：A、资本主义经济的发展B、民族解放运动的兴起C、列强力量对比的变化D、局部战争的不断变化2.19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家Z间力量对比的根本原因是A.意法矛盾激化，促使意大利加入德

2、奥同盟B.德奥为了加强同俄法的对抗缔结军事同盟C.英德竞争促使英国协调它同法俄的矛盾D.资本主义国家Z间政治经济发展不平衡的加剧3.一战爆发前，欧洲开始出现两大军事集团对峙局而的标志是A三国同盟的建立B法俄协定的签订C英法协约的签订D英俄协约的签订4.第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的根据是（）A.交战双方主要是帝国主义国家B.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家5.欧洲国家的民族主义是在法国大革命时期反对拿破仑的斗争中形成的，1870年以后发展成一种极端民族主义，并在统

3、治阶级的煽动下，成为一股潮流。极端民族主义的实质是（）A.爱国主义B.崇尚战争C.维护国家主权D.对外扩张6.一战期间，美国对一战的态度发生了巨大的变化，由保持“中立”到加入协约国集团作战。出现这一变化的主要原因有①美国与协约国经济联系密切②“无限制的潜艇战”给美国造成重大损失③美国爱好和平④谋取战后霸权A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③7.下列事件发生的先后顺序是（）①三国同盟正式形成②英俄签订协约③英法签订协约④萨拉热窝事件A.①③②④B.①③④②C.③①②④D.③①④②8.第一次世界大战前夕，巴尔干成为欧洲的“火药桶”的最主要原因是（）A.该地区的民族矛盾长期

4、尖锐存在B.有的巴尔干国家推行地区霸权主义C.奥匈帝国在该地区不断地进行扩张D.欧洲列强纷纷插手巴尔干扩张势力9.《凡尔赛和约》的内容最能体现巴黎和会的性质的是（）①德国在山东的特权转让给日本②德国承认波兰独立③以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地④阿尔萨斯和洛林归还法国A.①②B.③④C.①③D.②④10.凡尔赛一华盛顿体系形成后，法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”这主要是因为（）A.资本主义大国与殖民地半殖民地的矛盾依然存在B.两种社会制度Z间的矛盾终将激化C・没有消除各大国之间的矛盾，却埋下了更大冲突的种子D.法西斯专政的建立和对外扩张11.下列

5、各项符合国际联盟盟约基本规定的是（）①国联成员国承担“不从事战争之义务”②国联会员国应实行裁军③对于发动战争的国家，国联会员国应加以制裁④对一战战败国的殖民地由国联委托一些国家进行统治A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③3.凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括（）①帝国主义重新瓜分世界的体系③涉及屮国问题，侵犯中国主权盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13・1925年签订的《洛迦诺公约》（）①是对凡尔赛体系的一次调整②它缓解了欧洲的安全问题③改善了法国同德国的关系④是德国恢复政治大国地位的重要一步A.①②③④B.①②④C.①③④D.①③14.下列对《非战公约》

6、评价不正确的是（）A.倡导以和平方式解决国际争端B.限制了国家的战争权A.对废弃战争、维护和平规定了明确的责任D.没有涉及裁军问题15.德、意、日法西斯兴起的社会根源不包括（）A.封建残余严重，民主基础薄弱B.军国主义和专制主义气氛浓厚C.民族主义情绪极其强烈D.30年代经济危机的冲击16.希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使它们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们度过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。”对上述材料认识不正确的是（）A.希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国”B.以此为幌子建立了三国轴心同盟C.决定与苏联签订《苏徳互不侵犯条约》D.实

7、质是准备发动战争，夺取世界领导权17•“向希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败A.斯大林格勒战役B.莫斯科战役C.柏林战役D.阿拉曼战役18.雅尔塔体系与凡尔赛一一华盛顿体系比较，其进步性主要体现在：A、美苏两国划分了势力范围B、苏联的参加C、反对法西斯，关注民主政治D、大国之间军事实力和经济实力的对比平衡19.“二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机。最初是用