探析十八大对思想品德教学的意义及影响(吴又存)

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1、探析十八大对思想品德教学的意义及影响湖北省武汉市解放中学(邮编:430010)吴又存新疆喀什师范学院教育系(邮编:844006)艾小平2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。胡锦涛同志代表党的I•七届中央委员会向大会作了报告,全方位、多介度的总结过去、展與未来,为今后各项工作开展指明了道路和方向。十八大报告是一篇旗帜鲜明、思想深刻、部署全面、求真务实、催人奋进的报告,也是一篇蕴涵一系列新思想、新观点、新举措的马克思主义纲领性文献。对于初中思想品徳教学而言,党的十八大无疑具有重人的里程碑

2、意义,影响深远。现试从以下几个方面加以探析。一、理论重大创新——提升教师政治素养的良好契机思想品德教学的成效如何,关键在教师。思、想品德教师,承担着立德树人、净化学牛心灵和提升学生道徳境界的使命。而要担当好守望者和传递者的神圣角色,需要不断提升自身的理论水平和政治素养。十八大的胜利召开,止好提供了一个“调焦距、对光圈”的新机遇,也是及时“充电”的绝好契机。作为职业人,我们思想品徳教师理应成为党的十八人理论和政策的传播者,理应成为社会道徳的标杆和政治的导航人!思想品徳课堂理应是基础教冇宣传十八大粘•神的主渠道。我们只有用心学

3、习和潜心研究十八大报告,才能在思想品德教学中贯彻其精神实质,并最终捉高学牛的人文素养和政治智憩。思想品徳教师要认真吃透“十八大”精神,及时知晓、深刻把握理论的重大创新,理淸同一问题的发展脉络,把十八人提出的概念梳理清楚,把握屮国特色社会主义理论的系统性和内在联系,引导学牛用马克思主义的基本原理来看待和理解社会的进步与发展。毋庸置疑,—•名优秀的思想品徳教师,应成为宣传十八大精神的“行家里手”,能够对其融会贯通、如数家珍、信手拈來,应是真学、真信、真情传播党的创新理论的践行者。譬如,思想品徳教师首先要知道党的I•八人的主题:

4、“高举中国特色社会主义伟人旗帜,以邓小平理论、“三个代表”至耍思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。”在教学屮贯彻十八人粘神,必须紧紧围绕「八人的主题展开,这样才能提纲挈领,把握住学习十八大精神的基本要求。十八大一以贯Z地强调高举中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会上义旗帜是我们党赢得事业新腔利的旗帜,也是我们党理论创新的旗帜。十八大报告明确科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想i道,是党必须长期坚

5、持的指导思想。同时,对科学发展的内涵进行了进一步阐述,对贯彻落实科学发展观捉出了新要求。这是十八大报告理论创新的最大亮点和最突出的贡献,我们思想品徳教师理应了然于心。又如,思想殆徳教师要提高对中国特色补-会主义的认识,清楚十八大对中国特色社会主义作出的新阐述:屮国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、屮国特色社会主义制度的内涵及其相互关系。要明了十八大对中国特色社会主义作出的新概括:中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务;在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握“八项基本要求”等。这些新阐述新概括,我

6、们思想品徳教师假如置若罔闻,又怎么能在新的时代背景下引导学生坚持中国化的马克思主义呢?二、政策与时俱进——指导并活化现行教材的行动纲领现行的无论哪种版本的思想品德教材,客观上都存在着教材内容明显地滞后丁•时代发展的现象。因此,为了更好地在初中思想品徳课屮宣传贯彻党的十八人秸神,有必要对现行教材重新审视,进行相应的增补、调整、完善,其至自行修订工作,使十八大报告中合乎时代趋向的新知识、新思想、新观点适时呈现出来,使教材活化起来,“常用常新”,与时政热点和社会的发展同步,使其焕发出生命的活力和勃勃生机。拿人教版思想品德为例,九

7、年级在《我们的社会主义祖国》框题中捉到中国特色社会主义理论体系,基本沿川的是十七大报告屮的提法:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血……”而十八人报告中新的提法是:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。”可以看出,新的提法更加简洁明了

8、,在科学发展观后面删去了“重人战略思想”儿个字,正说明了科学发展观已经从党的战略思想上升为指导思想的重大转变。如,针对“祖国统一”问题,十八大报告第十部分标题中川“推进祖国统一”比人教版九年级思想品徳教材目题中“实现祖国和平统一”的提法更现实、更具吋代性。报告中出现“实现和平统一首先要确保两岸关系和平发

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