人教版高一上册语文必修三第二单元同步练习题(含解析)第三单元10过秦论同步训练

人教版高一上册语文必修三第二单元同步练习题(含解析)第三单元10过秦论同步训练

ID:44172380

大小:96.35 KB

页数:9页

时间:2019-10-19

人教版高一上册语文必修三第二单元同步练习题(含解析)第三单元10过秦论同步训练_第1页
人教版高一上册语文必修三第二单元同步练习题(含解析)第三单元10过秦论同步训练_第2页
人教版高一上册语文必修三第二单元同步练习题(含解析)第三单元10过秦论同步训练_第3页
人教版高一上册语文必修三第二单元同步练习题(含解析)第三单元10过秦论同步训练_第4页
人教版高一上册语文必修三第二单元同步练习题(含解析)第三单元10过秦论同步训练_第5页
资源描述:

《人教版高一上册语文必修三第二单元同步练习题(含解析)第三单元10过秦论同步训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、10*过秦论E1同聞険•即时巩固II一、语基落实J1下列加点字的注音全都正确的一组是()A.膏M(yu)雍州(yong)■藩篱(pan)■I、:矢遗做(zCi)•B•锋®(di)■辅te(zud)•氓隶(meng)■一夫作难(nQn)•C.囊括(lang)■连衡(heng)•谪戍(shu)■度长絮大(q®•D.盟约(meng)■肥饶(怕0)•猗顿(qi)■俯首系颈(geng)•思路解析

2、A项,“藩”应读伽”;C项,“囊"应读“nQng”,“絮"应读“xiG'';D项,“猗”应读“yF;“颈”应读“

3、jTng”。霾B匕一2下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.务耕织,修守战之具务:从事。■B.惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策蒙:遭受。■C.秦无亡矢遗旅Z费费:耗费。■D.振长策而御宇内振:举起。■思路解析

4、b项,“蒙”,继承。霾BC3下列句子中加点的词语与现代汉语词义相同的一项是()A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣••B・雍州2地,疇函Z固,自若也••c•氓隶之人,而迁徙Z徒也D.然而成败异变,功业柑反,何也••思路解析A项广山东J古义,晞山以东泠义,山东省。B项「自若二古义,像原来一样;今义,

5、镇静自如,毫不拘束。C项广迁徙二古义,被征发;今义,迁移。<-4下列语句中加点的“之”字用法归类正确的一项是()①秦孝公据帽函之]古【②北收耍害Z郡③冇宁越……Z属为Z谋④齐明……乐毅Z徒通其意⑤焚百家之言⑥沛公引兵之薛⑦当是时也,商君佐Z■A•①®③/⑤©/④⑥B•①@④/⑤⑦/②⑥C・@®⑤/©©/④/⑥思路解析①②⑤为结构助词,译为“的冷③®为代词;④为指示代词,译为“这些⑥为动词,到,去。二、阅读理解(一)课内阅读阅读文本选段,完成第5~9题。秦孝公据唏函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室

6、,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时•••也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没,惠文、式、昭袈蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏映之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦还爱珍器甦肥论之地.以敛天下之士怡从纯交•柯与为二当此之时,齐有孟尝■赵有平原,楚有春申擁有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡、兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之

7、属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开••关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗濮之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国••之日浅,国家无事。V5下列语句中加点词的解释不正确的一项是()A.君臣固守以窥周室窥:探看。■B.廉颇、赵箸

8、Z伦制英兵■伦:辈,类。C邈以十倍之地,百万Z众尝:曾经。D.享国Z日浅享:分享。■思路解析D项,“享",享有。I6下列对文中有关内容的理解,不正确的一项是()A.“峪函”即妬山和函谷关,峪山在函谷关的东边,这是秦和中原之间的重耍地理屏障。B.“四海”是夭下的意思,《论语•颜渊》中“四海之内,皆兄弟也”的“四海”与此不相同。C.“连衡”是秦国采取的一种离间六国,使他们各口同秦国联合,从而各个击破的策略。D.孟尝君、平原君、春申君和信陵君被称为“战国四公子”,魏公子无忌即信陵君。思路解析四海之内,皆

9、兄弟也”的“四海"与本课中的“囊括四海”的“四海"意思相同,也是“天下”的意思。霾BC7下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()①秦孝公据峪函zi也■②君臣固守以窥周室■③北收要害Z郡■④追亡逐北,伏尸百万■A.两个“固”字相同,两个“北”字相同。A.两个“固”字相同,两个“北"字不同。B.两个“固”字不同,两个“北”字相同C.两个“固”字不同,两个“北”字不同。思路解析I①形容词用作名词,险固地势。②牢固。③名词作状语,向北,向北边。④溃败(的军队)。匸8下列对文段的理解不恰当的一项是

10、()A.第-•段用排比句式,极力渲染了秦孝公统一天下的雄心。B•商鞅辅佐秦孝公制定了正确的对内对外政策,于是秦国日益强大。C・第二段文字,作者从人才、土地、兵力和财物四个方面突显了山东诸侯力量的雄厚。D•九国最后被秦所败,争相割地,臣服于秦,合纵解体。思路解析

11、C项,第二段没有从“财物'彷而显示诸侯的强大。C9把文屮画横线的语句翻译成现代汉语。(1)不爱珍器垂宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。(2)秦无亡矢遗離之费,而天下诸侯已因矣。恵丽新I在这两句话中、翻译的重点是古

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。