教师两学一做整改发言稿

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1、廉洁自律发言稿师德是教师的灵魂，是搞好教学匚作的前提保证，是教师的立身之本。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。一、加强学习，依法执教作为教师党员，我有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，教好每一个学生，上好每一节课，管理好班级，得到学生、家长和社会的尊重和认可，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”；为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资

2、料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我从不利用自己的身份，从不利用职务之便，私设课外辅导班，收取补课费;从不向学生推销学习资料，从中获取回扣;从不接受家长宴请，收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。站稳立场，廉洁自律从而确保工作的正确方向，和学校保持-•致。二、爱岗敬业，关爱学生教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用

3、高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。备课、批改作业要-丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠止学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。三、终身学习，提高技能作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。四、存在问题1、学习主动性还不够。虽然能够按要求学习文件

4、，但是总归思想认识不够，存在一定的侥幸心理，总认为不出事就好，平日的细节之处做的不到位。2、所在班级的学生还存在一些问题。个别学生不能及时完成作业时,因为事情较多，虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点看法。对待优等生难免有偏心的时候。3、与家长的态度有时不够耐心。当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。五、整改措施要求1•加强学习，提高学习主动性。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法，严格按照规章制度做。尽

5、责地完成每-项教学任务，用发展的眼光看待每…个学生，平等对待每…位学生。从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。2・改进教学，提高课堂效率。针对学生的实际情况进行备课，尽量做到面向全体学生。寓教于乐，德育先行，让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。3•增强业务素养，与家长有效沟通。通过多次交流，取得家长的理解与配合，得到更多家长的支持，使教育教学效果更进一步。总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行

6、到位，为国家培养合格的优秀人才。敢于担当发言稿作为一名党员教师，本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的匚作，思想政治素质高。服从领导的工作安排,从不推诿，凡事学校安排的工作，都能欣然接受并且认真完成。做事做人踏实认真，是我的本色，负责用心，勇于担当责任，把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学之中。我能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。在工作中，能够顾全大局，团结协作，搞好群众关系，做事身先士卒，起到「定的带头作用，能在大家的配合之下，顺利完成了各项任务。本人遵守社会公德，不断加强个

7、人品德自我修养，热爱学生，真诚对待每-位学生，用无私奉献，不求回报的人个魅力感染学生。当然,自身还是存在很多问题，所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下：1、政治理论功底还不够深厚。首先，理性认识它源于感性认识,又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。看待问题高度不够,总是从眼前的事物出发，全局意识还是不足。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，而自己的

8、头脑的观念和知识更新还不够及时。2、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高。作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，随着所带年级不断升高，我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在教学过程中还有很多的不足之处。但还是没有足够重视，学习时间不够，学习效率低。3、不能及时做好批评与自我批评。性格耿直，与同事在沟通的时候，缺少方法，导致沟通不畅，有时会影响工作的进展，