惠州学院c实验报告

《惠州学院c实验报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实验5C++程序设计初步实验报告班级：13计2班学号：09姓名：xxx指导教师xxx一、实验目的（1）掌握简单的C++程序的编写和调试方法。⑵掌握C++程序中调用函数的使用方法。（3）掌握结构化程序的3种基本结构（顺序结构、选择结构、循环结构）在C++中的实现。二、实验内容2•求一元二次方程的个根，用调用函数方法。#include#includevoiddayuling(doublea,doubleb,doublen){doublex1,x2;x1=-b/2*a+sqrt(n)/2*a;

2、x2=(-b-sqrt(n))/2*a;printf(H%.3f,%.3f”,x1,x2);}voidzero(doublea,doubleb){doublex1;x1=-b/2*a;printf(,,x1=x2=%.3f,,,xl);}voidfushu(){printfC无解”)；intmain(){doublea,b,c,n;scanf(”％lf%lf%lf”,&a,&b,&c);n=pow(b,2)-4*a*c;if(n>O)dayuling(a,b,n);if(n==0)zero(a,b);if(n

3、hu();printf(HH)；return0;}3.写一个判断素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否为素数的信息。#include#includeintmain(){voidjudge(int);intn;scanf("%d",&n);judge(n);return0;}voidjudge(inta){intm;intt;for(m=2;m<=sqrt(a);m++){t=a%m;if(t==0){printf(H%d不是素数",a);break;}}if(t!=O)pri

4、ntfC'是素数:％d“,a);}8.写一个函数，输入4位数字，要求输出这4个字符，并在其屮间应冇空格。#include#includevoidsolve(char[]);intmain(){charstr[50];printf("pleaseenterfourdigits'll");scanf("%s",str);solve(str);}voidsolve(charstr[]){intm;for(m=strlen(str);m>0;m--){str[2*m]二str[m];st

5、r[2*m-l]=,';}printf("output:%s〃，str);}9.编写一个函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母.数字。空格。和其他字符的个数。在住函数中输入字符审以及输出上述的结果。#include#include〈string.h>voidsolve(char[]);intletter,digit,space,others;intmain(){charstr[100];printf(/zpleaseenterstring:/z);//scanf(〃％s〃，str);

6、gets(str);letter二0;digit二0;space二0;others=0;solve(str);printf(z/letter:%ddigit:%dspace:%dothers:%d，/,letter,digit,space,others);return0;}voidsolve(charstr[]){inti;for(i=0;str[i]!=，';i++){if((str[i]>=,a&&str[i]<=,z')

7、

8、(st讥i]>二'A'&&str[i]<=,Zf))lcttcr++

9、;elseif(str[i]>=，0,&&str[i]〈二'9')digit++;elseif(str[i]==32)space++;elseothers++;输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能:1计算每个学生平均分；2计算每门课的平均分；3找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程；#includefun(){inti,ii,d[10][5],max=0,sum=0,b[2];for(i=0;i<10;i++)for(ii=0;ii<5;ii++)scanf(〃％d〃,&d[i]

10、[ii]);printf(''AverageStudents:z，);for(i=0;i<10;i++){for(ii=0;ii<5;ii++){if(d[i][ii]>max)max二d[i][ii];sum+=d[i][ii];}printf(z/NO.%d%d〃，i,sum/5);sum=0;}prin