用联系的观点看问题ppt课件

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1、第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。斩断之手，还是好手吗？苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”两则材料共同说明了什么道理？盲人摸象他们共同犯了一个什么错误？1、整体和部分相互区别整体——事物内在的有机统一体整

2、体——事物发展的全过程部分——事物发展全过程的某一阶段部分——有机统一体的各个方面、要素A.含义不同空间时间整体指事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。一、坚持整体与部分的统一（一）整体和部分的辩证关系原理(1)人体与其组成的细胞、组织、器官(2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班)(3)水分子中的氢原子、氧原子(4)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳动(5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期生活中的整体与部分：整体一部分多思考钟表是由各个零部件组成，但

3、任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了二者之间是什么关系？部分被支配地位受整体的制约服从或服务于整体整体主导地位统率部分具有部分不具备的功能B.二者的地位、作用和功能不同（2）整体和部分相互联系、密不可分整体的功能状态及其变化也会影响到部分；A.（侧重强调整体离不开部分）B.（侧重强调部分离不开整体）整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。“哥伦比亚号”事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公

4、斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致使7名宇航员丧生。这起事故给我们什么启示？热保护部件破裂，航天飞机失事。部分整体整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用。影响部分决定整体？ד一着不慎，全盘皆输。”部分整体制约部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。一个战俘得了一种病,左手被截掉了,他请求敌人把他的左手送回他的祖国。敌人很感动,就照做了。不久他的右手也被截掉了,他也请求将右手送回祖国。再后来他的左腿

5、也被截肢了,这一次当他要求把腿送回祖国是却遭到了拒绝。他很不明白,问敌人为什么前两次可以而这次就不行呢?敌人很郑重地说:“我们怀疑你在有计划地、分期分批地逃跑。”为什么说离开了人的身体的手就不能算是人的一个部分？部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。“国兴则家昌,国破则家亡。”整体部分影响部分离不开整体,整体的功能状态及其变化也会影响到部分相互区别相互联系密不可分内涵不同地位、作用、功能不同相互依赖相互影响相互转化整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。整体居于主导地位，整体统率着部分，具

6、有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体与部分的地位在一定条件下可以相互转化整体与部分的辩证关系原理（二）整体和部分的关系的意义《庸人治驼》据说山东有一位医生能治一切驼背，方法之独特，手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说：“包你背直”。就让驼背伏在地上，他在驼背上放一门板，蹦上去就是几

7、下，那驼背杀猪般嚎叫：你要踩死我呀？医生说：只要驼背能直，管你生死乎？这位医生犯了不顾全局不从整体着眼的错误，我们办事情要从整体着眼，寻求最优目标。大家都看过接力赛，接力赛中常出现令人遗憾的情况就是掉棒！不管你跑得多快，在这一环节上出了错，第一就不是你的。交接棒是接力赛的一个环节，或者说是一个局部，掉棒就是没有处理好这个局部，他的后果是使整体成绩受影响。为了避免犯类似的错误，我们应该怎样做？重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。探究活动1、树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效

8、果。整体居于主导地位，统