广东省职业技术教育学会机电专业指导委员会

《广东省职业技术教育学会机电专业指导委员会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、机电专业指导委员会2014年工作总结和2015年工作计划一、2014年工作总结2014年，在省职教学会的止确领导、在中职机械制造类专业部/中职电子电工技术专业部会员学校的大力支持和参与下，机电专业指导委员会以服务为宗旨，充分发挥桥梁和平台作用，在全省内组织开展职业技能竞赛、说课比赛、专业建设与教学改革、校企/校际合作与交流等方面，取得了一定的成效，现总结如下：（一）技能大赛在充分发挥两个专业部、会员学校、专家教练、专业骨干作用的基础上，积极参与规程研讨、设备研发、教练选手培训、专家推荐等工作，协助各地市技能大赛的

2、开展，积极为省赛、国赛创造有利条件。1、省赛2014年，机电专业指导委员会共举办省学生技能竞赛14个，其中，机械制造类7个、电子电工类7个；108所学校（有个别学校重复）630名学生参加，其中，机械制造类49所234名学牛,电子电工类59所学校390名学牛。经过层层选拔，荣获省赛一等奖学生66人，加工制造类24人（车加工技术4人、数控车加工技术5人、数控铳加工技术5人、数控综合加工技术3人、机械装配技术4人、焊接技术1人、模具制造技术2人）、电子电工类42人（电子技术4人、机电一体化设备组装与调试10人、单片机控

3、制装置安装与调试3人、电气安装与维修6人、制冷与空调设备组装与调试4人、机器人技术应用3人、物联网技术系统安装与调试9人）。2014年，机电专业指导委员会举办省教师技能竞赛3项，荣获省赛一等奖教师16人，加工制造类7人（数控车加工技术3人、数控铳加工技术4人）、电工电子类9人（电子技术3人、机电一体化设备组装与调试4人、电气安装与维修2人）2.2014年，机电专业指导委员会共组织国赛项目9个，加工制造类4个（普车、数车、数铳、数控综合）、电工电子类5个（机器人技术应用、物联网技术应用与维护、智能家居安装维护、户式

4、中央空调安装与调试、电机装配与运行检测）。加工制造类22位选手参加7个国赛项目角逐，共取得1个一等奖，9个二等奖,1个三等奖，6个优秀奖。佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校蒙志勇同学继2013年陈伟健同学再次获得数控车加工技术赛项一等奖第一名。电工电子类31位选手全部获奖，其中一等奖6人，二等奖12人，三等奖10人。其中珠海市第一中等职业学校、珠海市理工职业技术学校获机器人技术应用项目一等奖。这些成绩充分显示了我省机电类学生、教师、专家、教练的水平与能力。机电专业指导委员每年参与广东省可编程序控制系统设计师职业技能竞

5、赛省赛工作。在每一次的省赛中、规程公开、样题公开、竞赛过程公开、评分过程公开，尽可能做到公平公正。（二）合作交流机电技术是集传感、控制、执行、信息等多种技术于一体的实用技术，技术本身口新月异。机电指委会紧跟技术的变化，保持对新技术的敛感性，为会员学校提供具有针对性、有效性、实用性的学习参观平台，为此，2009年，指委会与广东省自动化与信息技术转移中心签署了培训基地协议，从此，每年至少开展2期以上技术培训（包括技术骨干和教师骨干）。2014年11月，参与组织、策划首届广东职业教育与先进制造业（模具）合作论坛，积极搭

6、建校企合作平台。机械制造类专业部2013年12刀19日在江门市新会机电职业技术学校召开了校企合作经验交流会，来自全省各地30多间中职学校代表和相关企业负责人等共70多人参加了本次会议。（三）教学研讨与科研项目申报2013年，机电指委会承接或指导立项申报，其中，广东机电职业技术学院申报的“广州市科技团体承接政府职能转移研究”获得2013年广州市建设国家级科技思想库研究课题专项，提前探讨学会、协会等社会团体承担政府有关职能转移等问题。江门市职业技术学校“现代学徒制在中职加工制造类专业中的实践研究”获广东省教育研究院重

7、点项目立项。机电指委会参与职业院校考试招生制度改革研究。2013年4月教冇部出台了《教育部关于积极推进高等职业教育考试招牛制度改革的指导意见九2014年09月04H国务院签发《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确指出：2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全而推进，到2020年基本建立屮国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。实践高职院校考试招生与普通高

8、校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高屮学业水平考试成绩，参考综合评价，择优录取。屮职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试，择优录取。技能高考对技能竞赛承办单位、对各专业骨干又是一次难得的实践机会。以后将逐步加大这方面的探索，搭建中高职研究平台。（四）品牌团队与项目建设机电指