扶贫基础教研员培训的自我总结与扶贫局关心下一代工作总结汇编

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时间:2019-10-19

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1、扶贫基础教研员培训的自我总结通过本次培训,我们积累了可贵的教研员培训经验:1、领导高度重视是办好本次培训的关键。县教育局领导对这次教研员培训高度重视和人力支持,县教育局业务副局反亲自抓这项培训,综教股全力抓参训人员调训,教研室全员全程参与培训,为办好这期培训班创造了良好的条件。2、计划的科学性是办好本次培训的前提。清华伟新扶贫办対培训的安排部署很精细,很具体,具有很强的可操作性,因此,尽管是远程培训,教学站也能感到有章可循、有矩可依,使培训工作有序进行。尤3、内容的高质量是办好本次培训保证。本次培训,共安排了十个讲座,这些讲座不但体现了学科特点,还突出了前沿信息,把全新的理念融会贯通于讲学

2、中,让教研人员在潜移默化屮加深对新课改的理解认识,开阔了眼界,增长了见识。尤其是窦桂梅、王旭、贺林三位专家的讲座,深受参训教研员的欢迎。4、组织服务工作到位是办好本次培训的保障。本次培训自始至终严格按照培训计划认真组织实施,对每项培训活动和服务环节都作了具体的安排部署,内部分工明确,外部配合紧密。我们的工作人员投入了很大的心血,尽心尽责,让教研人员在良好的氛围中得到良好的培训。在培训屮也存在一些问题,主要有:1、在培训时间的安排上未能充分考虑到参训教师的实际情况。参训的教研员绝大多数来口基层,很大一部分家在山区,路程较远,交通不便,而下午的培训要到5:3()才结束,这对他们来说是太晚了些,

3、因此一过4:00,总会有不少教师请假赶路冋家。2、培训内容未能完全满足基层教研员的现实需求。少数教育专家的讲座,学术性强,理论指导性强,但远离教学实际,未能充分考虑基层教研员的接受水平与能力,使部分教研人员听课积极性不够高,影响了参训的实际效果。3、培训服务质暈有待于进一步提高。由于学校办学设施及经费的限制,木次培训未能安排参训教师的食宿,给参训教师的学习和生活带来了不便。4、培训后的提高升华环节未能完成。本次培训,正逢全县各乡镇学校全面开展教学活动,不少参训教师是教学活动的骨干,因此,培训中未能安排1・2天时间进行讨论,失掉了提高升华的大好时机。扶贫局关心下一代工作总结20**年,我局按

4、照10号的文件精神,在县关工委的精心指导下,在全局干部职工的通力配合下,认真贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,加强关工委自身建设,以创建“六个好”基层关工委为载体,继续加强移民规划安置,移民后期扶持项目和贫困村灾后重建、产业扶贫和中国扶贫基金会等社会组织参与“美丽乡村”、教育医疗卫生、产业发展、小微项日等项目建设,加快基础设施建设力度,改善贫困村群众生产生活条件,努力为下一代健康成长创造良好的社会环境,有力地促进了扶贫移民社会稳定。现将一年工作口查总结于后:一、切实加强对关工委工作的领导1、加强组织领导。在个别领导小组成员因工作调动情况下,及时调整充实新的

5、领导小组。领导小组按照职责分工,强化对关工委的组织领导。全年召开专题会议两次,专题研究庆“六一”和调整充实关工委工作领导小组事宜,为我局有序开展关工委工作提供了强有力的组织保障。2、规范关工委制度建设。按照创建“六个好”基层关工委要求,在继续完善班子、队伍建设的同时,结合工作实际,落实工作、会议、调研等工作制度,抓好学习、体育锻炼等活动阵地建设,为关工委组织工作开展提供了强有力的制度保障。3、加强学习,提高认识。一是结合单位工作实际,及时组织干部职工认真组织学习党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想,同吋结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的学

6、习,深刻领会其精神,从实践“三个代表”的重要思想以及党和国家的长远发展战略高度民主出发,面对新形势,把“三个代表”重要思想和“八荣八耻”荣辱观教育与关心下一代工作、与青少年健康成长结合起来,增强了关心下一代工作的时代感、使命感和责任感。二是安排分管领导和关工委办公室工作人员,积极参加由县关工委组织的业务工作培训会,提高了业务工作人员能力和工作水平。二、明确任务抓重点,努力营造良好的社会环境根据新形势、新任务的要求,实现“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的职责,我们着重抓好四个方面工作:一是营造良好氛围。组织干部群众深入学习《社会主义核心价值观》、《宪法》《未成年人保护法》等法律法规

7、知识学习,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,提高了干部职工的思想道德素质,营造了良好的爱护子女、关心下一代健康成长浓厚氛围。二是搭建干部职工学习、成才平台。继续完善和规范建设图书室阅览室,各类图书30类400余册,为干部职工搭建学习平台。创建关爱活动室,购买了篮球、羽毛球、乒乓球、象棋等,为青年职工成才创造了良好的环境。三是努力为青少年和本单位职工营造健康成长的

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