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《成本会计教学工作总结与成立工作室筹备会议纪要汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、成本会计教学工作总结时光飞逝，转眼之间一学期过去了，可以说紧张忙碌而收获多多。同时非常感谢学校的领导和老师对我的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。以下为我对本学期的总结：一.教学方面我承担了20XX级会计电算化1.2班的《基础会计》教学工作。基础会计是会计学的基础课程,是学习会计的起点，对于学习会计学的学生来说,尤为重要。为了能上好这一门课程，我主要做了以下几点:1.认真备课、上课和总结。每堂课都做好充分的准备,及时调整和补充课件,课后及时对课件做好总结。=1《会计基础》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完〃基会〃就直接过渡到〃初财〃且会计准则新修
2、订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。为了实现学校理实一体化的教学方针,让学生能理论和实践相结合,在课堂时间安排上多调动学生们的实际思考和动手能力；让学生能在动手过程中学习会计知识，以达到学期末学生能独立的对小企业进行做账、登帐和出具报表等实际操作能力。充分调动学生们对会计学的兴趣和爱好，在时间允许的情况下，多和学生讨论社会中与会计学和经济学有关的新闻和事件,例如：公司上市年报、达芬奇事件等。此课程也是会计从业资格的必考科目，多搜集考试相关类型和重点,为学生考取从业资格证书做好准备。2、增强上课技能
3、，提高教学质量。考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。多从本校和网络上听一些知名老师的精品课程，从中发现自己讲课中的不足,以近一步提高自己的上课技能。3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲,学习别人的优点，克服自己的不足。4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，对重点题目和难点进行详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。5、做好课后辅导工作。在课后
4、,为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。二工作方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。三今后努力的方向1、加强自身基本功的训练，优化自己的板书，在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。—份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的•欣慰的是我生活在一个团结的充满
5、人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩刊门,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。成本会计教学工作总结二实务操作与理论学习同样重要会计是一门实用型很强的学科，仅仅记住一些理论是不够的,更重要的是要学会应用。因此在教学过程中要始终贯彻"理解、掌握、运用"这个思想，做到理论联系实际，将理论很好地应用到实际工作中去。在我讲解理论的时候，经常联系大量的具体的经济业务，学生很容易理解并记住一些理论知识。但那是远远不够的，必须学会应用，这也是学习的目的。如
6、基础会计课程中的关键是做会计分录，为了让学生掌握该部分内容。每学一个账户,我都会随机出几个业务题，让学生作会计分录，通过做题，学生会很好地体会该账户的用法，借方记什么内容,贷方记什么内容，期末余额在哪一方，表示什么意思。这样讲完所有的账户后,学生只是理解了各个账户,还不会具体应用z一些账户学生容易混淆它们的用法。因此我首先分类练习，主要分下列几类：筹集资金、供应原料、生产过程、销售过程、利润及分配过程等，每一类让学生做大量的真实业务练习。为了节约时间，通常我读业务题，同时让学生理解分析，然后学生依次按顺序站起来回答,因为每个学生必须站起来回答，所以他们不得不
7、努力思考，站起来表现一个最好的自我，整个教学过程很流畅。经过一段时间的练习，为将知识系统化，给学生某企业一个月的经济业务，带领学生作一遍，再给学生另外一个月的经济业务，让学生自己做。同时提醒学生注意，作练习的时候要考虑该题目考查的知识点，应用那些知识。这样反复练习，可使学生将实践与理论紧密结合起来,从而牢固掌握会计理论知识和实务操作技能。二、课堂学习更重要的是培养学生再学习的能力在学校里，那些自学能力强的学生，往往是出类拔萃的学生。因此对学生的教育，更应培养他们的自学能力，我觉得这个问题在我们学校更是如此,学生自学的能力特别的差,没有主动学习的习惯。从我大学
8、学习的经验来看，学期结束，大部分学生不会看课本，而且
