课题文化与生活复习课

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1、课题：《文化与生活》复习课文化生活第一单元基本要求了解各具特色的文化现象。明确文化的内涵。了解文化的形式。理解文化是一种社会精神力量。理解社会生活三个基本领域之间的关系。了解不同文化的不同作用.把握当代文化与经济政治相互交融的特点.明确综合国力竞争中提高文化竞争力的意义.了解文化对人的多方面的影响。懂得文化对人的影响的特点。理解世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。懂得优秀文化能够丰富人的精神世界。知道改革开放以来，我国人民精神世界的主流。懂得优秀文化能够增强人的精神力量。理解社会发展和人的发展过程的关系。了解人的全面发展

2、的表现。第一单元文化与生活复习要求《学科指导意见》发展要求体味文化的魅力,感悟文化的力量,提高分析、辨别文化现象的能力。分析体现先进文化对社会的促进作用的典型事例,体会把文化建设作为社会主义现代化建设战略任务的重要性。联系生活实例，理解说明文化对人的影响力。体会优秀文化对人的健康成长和促进人的全面发展的作用，经济参加健康向上的文化活动，自觉接受健康向上的文化熏陶。《学科指导意见》第一单元文化与生活复习要求在10月1日的首都国庆60周年群众游行中，全国31个省、自治区、直辖市和港、澳、台的34辆彩车在“锦绣中华”方阵精彩亮相，充分展示祖

3、国各地的锦绣河山、人文风情、辉煌成就和美好未来，表达全国各族人民对祖国的深深祝福。游行彩车展览由2日延长至11日，吸引了众多中外游客，客流量突破820万人次，旅游总收入53.9亿元，超过2008年历史最好水平3.1%。新中国60华诞，中国人以自己特有的方式，表达对祖国的爱。1.庆典中的彩车游行是不是一种文化活动？为什么？提示：可以从三个方面对文化的含义进行理解：第一、纯自然的东西不是文化（如原始森林等）；第二，纯经济的东西不是文化（如交换、分配等）；第三、纯政治的东西不是文化（如政党、选举等）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活

4、动及其产品。是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。2.彩车展览带来了巨大的经济效益,说明了什么？仅仅带来了经济效益吗？“文化与经济、政治”知识框架相互影响相互交融经济政治基础决定反映、反作用反映反作用集中表现文化决定决定①文化与经济交融的表现：（P10）A、科学技术和教育事业的日益重要。B、文化产业、文化消费和文化生产力。②文化与政治交融的表现：（P11）A、人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。B、世界范围内的反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。文化在综合国力竞争中的地位和作用练习：恩格斯说：“经济上落后的

5、国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”。恩格斯的话反映了（）A.一定的经济决定一定的文化B.文化具有相对独立性C.文化对经济具有反作用D.经济是政治的基础审设问审材料涉及知识点经济与文化的关系材料2：德媒歪曲翻译采访内容篡改阅兵报道惹恼华人据10月10日出版的《环球时报》报道，让中国人骄傲的国庆阅兵又成了某些德国媒体诋毁中国的工具。为了达到这样的目的，他们甚至故意歪曲翻译对中国人的采访以及领导人的讲话。胡锦涛在国庆阅兵大典上发表讲话称,新中国60年的发展进步充分证明,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思

6、主义。该台新闻将其翻译成“只有社会主义、共产主义、马克思列宁主义才能发展中国”,全然不提“改革开放”。材料1:搜狐网友“神州”说：“国庆阅兵等系列活动展示风采，展示威武，展示力量，展示中国精神；传递着新中国的实力、信心和精神，向世界充分展示新中国成立６０年来的发展成就。”４.文化在国际竞争中起着怎样的作用？５.从文化角度看，我国应怎样在国际竞争中立于不败之地？（见导与练教师第２０３页）新中国60华诞，中国人以自己特有的方式，表达对祖国的爱。如“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，大力营造万众一心、共创伟业的浓厚社会氛围，引导和激励全国各族

7、人民进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，坚定信心、迎难而上，为有效应对国际金融危机，保增长、保民生、保稳定，为推进社会经济又好又快发展、夺取全面建设小康社会新胜利努力奋斗。3.运用“文化对人的影响”相关知识，分析为什么要举行“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动？知识限定逻辑限定（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。举办爱国歌曲大家唱群众性歌咏活动，大力营造万众一心、共创伟业的浓厚社会氛围，引导和激励全国各族人民进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感。(2)文化会影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。坚定信

8、心、迎难而上，为有效应对国际金融危机，保增长、保民生、保稳定，为推进社会经济又好又快发展、夺取全面建设小康社会新胜利努力奋斗，就体现了这点。⑶文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，我们通过举行爱国歌曲大家唱活动，使