小学语文第五册教学计划2017和小学语文第八册教学计划汇编

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1、小学语文第五册教学计划2017《九年义务教育语文课程标准》提出「语文课程的目标是全面提髙学生的语文综合素质。”体现”全面”与"综合”是新时期语文教育的一个新理念。语文综合素质是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的语文素养。要培养这种一促进人的发展为宗旨的综合素养，必须进行语文教学思想的变革。一、教材分析修订版"大纲"指出："语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。"学生学习语文，主要是为了掌握语文这个工具，即积累语言，积淀语感，凭借语感，运用语言。语文得靠读、背。拥有了，还得会用。会用才算真正掌握。学生学习语文的过程，是一个听说读写

2、有机交织在一起的过程，即”拥有”和”运用”交织在一起的过程。学习语文概括的说：大量读写，读写结合。小学三年级语文教材共有八组,35篇课文。其中，21篇是现行教材中文质兼备的课文，14篇是新增选的内容新、时代感强的课文。安排”多读多想，读通课文”"重视语言的积累…理解重点词句"三个重点训练内容分别在第二、四、六组，每组的课文分精读和略读两大类、4-5篇课文。每组之前设”导读”，每篇课文后设”思考、练习”略读课文前设"阅读提示"，每组课文后设"积累、运用"。每组教材一般由四部分组成。1、导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生的学习兴趣，简要说明本组的组成

3、、提示学习方法以及学习中要注意的问题，让学生认真朗读，自读自悟，使学生在学习之前对整组内容、要求有一个整体的印象。明确本组课文的重点的学习方法。2、课例。所选课文强调语言的典范性，内容的思想性、儿童性，适于教学。每组课文在内容上有一定联系。语文课文是学生的言语实践课。大纲指出："朗读、默读是阅读教学中最经常重要的训练，三年级要重视学生朗读，充分发挥朗读对课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。让学生读出意，读出形，读出情,读出味，读出神。在精读课文后设”思考、练习"精读课文一般出三--一四个题目。有些课文还安排了选做题，供学生选做。"思考、练习"有以下特点：

4、(1)重视引导学生自主学习，独立思考，提出问题，发表个人的感受和见解。(2)力求做到理解内容和揣摩词句、学习表达相结合，培养整体把握内容和综合运用语言的能力。(3)采取多种形式引导学生积累语言，努力体现让学生自主选择,主动积累。加强了朗读、背诵的要求，增加了学习的自由度。(4)增设选做题，体现教材的弹性和课内外结合。阅读提示,安排在略读课文之前，阅读提示从激发学生兴趣入手,一般出一两个题目，侧重在理解内容、提示阅读方法或引导学生从阅读的课文扩展幵去。3、读写例话安排在一组课文之后，是训练重点的概括和归纳总结。调整后的训练重点，在内容上有很大改动，减少了总

5、量，简化了头绪，突出了重点。新设的训练重点突出了良好的读写习惯的培养，突出了对语言的理解、感悟与积累积累运用”积累运用”过去比较注重字词句的单项训练，，现今更加重视语言的积累和运用，重视在词句的结合中，培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。"读读背背"侧重引导学生在积累语言的同时，了解中华优秀文化；”阅读"通过阅读成语故事和其它短文，丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养阅读能力「口语交际”诣在交流互动中提高口语交际能力；”习作”降低了要求，调整了内容，减少了命题作文，增加了想象作文和写应用文的比重，以激发学生的想象力和创造力，提高实用作文的

6、能力；"实践活动"，引导学生进行综合性、研究性学习，以培养探究的意识和语文综合能力。还注意到阅读短文与课文、习作与课文之间的联系，注意”积累运用”内容各项训练之间的联系。5、识字教学本册三个读写例话,就阅读、理解和积累的某一点说明训练什么，怎么训练。要围绕训练重点进行读写基本功的训练。本册要求学会290个生字，认识110个生字，总共识字400个。插图是课本的重要组成部分。本册教材安排由几十幅精美的插图,以加强和课文的联系，增加趣味性，调动学生学习的积极性，提高学习效率。二、学情分析三年级六班是差异教学实验班，共有学生55人，其中男生28人，女生27人。学

7、生的整体素质较好，智力水平较高，课堂上大胆发言，积极思维，思路跟着老师走，学生学习语文的激情高涨，课后，学生认真复习，及时完成作业，具有一定的创新精神和实践研究能力，在二年级的基础上，学生的书写水平有了一定的提高。但是，学生的学习习惯还有待于进一步培养。由于学生是从二年级刚升入三年级，进入了低年级向高年级的转折时期，学生的心理和生理上发生了急转弯，很难适应相对以往枯燥的三年级生活，尤其是对作文的写作更是不适应,对作文无话可说,对朗读缺乏感情投入，只限于表面的儿歌唱书。这需要老师和学生的共同努力提高学生学习语文的方法。三、教学目标（一）知识能力目标：1、能

8、借助汉语拼音识字、学习普通话。2、学会常用汉字290个，认识110个。要求学会的