小学五年级美术教学计划和小学五年级英语教学计划范文汇编

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1、小学五年级美术教学计划学生知识能力学习习惯分析:!='五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。教学目的任务:1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。教学重点难点:教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施:1、认真备课、上课。2、做好课前的各项准备活动

2、。3.拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。课时安排:第一周:印象深刻的事第二周:水墨游戏一山水第三周:纸花第四周:插花第确:壁饰第六周:英俊的脚第七周:漂亮的鞋第八周:鞋的联想第九周:我设计的鞋第十周:、白、灰第十一周:字的联想第十二周:版面设计第十三周:报头题饰和尾花设计第十四周:秋风瑟瑟第十五周:雕萝卜(一)(-)第十六周:非洲雕刻(-)(-)第十七周:卡通画(一)(二)第十八周:可爱的家乡第十九周:我崇拜的人第二十周:复习考试。小学五年级英语教学计划范文一、指导思想认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采

3、用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。二、四年级要达到的目标:1、熟练掌握Hoareou?的用法及其回答。2、分清Boandgirl,heandshe的用法。3、掌握物主代词mourhishertheir的用法。4、掌握句子Isthisourpcnil?No,itsnotmpcnil.Whatsthis?ThisisaWhereisit?5、学习方位词abovebelobesidebehindoninunderinfrontof•可以通过全班、四人小组等形式进行练习。6、学习数字1100•懂得运用Homan?7、学习月份、星期。可以用顺口溜的方式进行。8、掌握序数词的

4、用法。9、学习节日的单词如NeYearsDaSpringFestival、TeahersDa10、学习有关天气的单词和句子:Hostheeathertoda?・**.netll、学习时间的表达方法。Whattimeisit?12、学习问别人年龄的句子Hooldareou?及回答:Im13、学习衣服lothes的名称。14、问别人住哪Wheredooulive?houseorapartment15>问地址Whatsouraddress?16、问上学的方式Hodoougotoshool?Bbikeusar17、最喜欢的颜色Whatsourfavouriteolour?18、最喜欢

5、的食物Whatsourfavouritefood?19、最喜欢的学校活动Whatdoouliketodo?Iliketo20、区分IliketoIdontliketo三、培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。四、总结上学期期末考试情况,找出薄弱环节,采取有力措施,改变落后班的面貌。抓好单元目标评价实验,切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深入开展优化课堂教学活动,向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析,大面积提高教学质量。五、提髙教育信息化水平,积极推进信息技术英语教学,英语还要抓好如

6、何培养学生学习兴趣,如何培养学生运用语言能力的研究,结合实际要求抓好小学英语视、听、说试验课的研究,争取在5月底上一次公开课。总而言之,小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用情景教学这一重要方法扩展教学形式,培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效果。

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