小学四年级班务总结与小学团支部工作计划汇编

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1、小学四年级班务总结与小学团支部工作计划汇编小学四年级班务总结;又一学期结束了，抚案沉思过去的点点滴滴，我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹，但我已认真努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下，在各位任课教师的大力协作下，虽然也经历了一些这样那样的插曲，但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班务工作进行回顾总结一、日常行为规范的落实；虽然以前一直在抓日常行为规范，但都不是特别到位，这学期在学校统一部署下，我们班从各个方面重新规范，每天有专人负责检查两操情况；有专人负责教室及卫生区卫生；有

2、专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止；有专人负责每天同学们的学习情况。每天一汇报，每周一评比，效果良好。二、干部队伍的组建和培养；学期初，根拯班干部以往的表现，进行重新任命，好的继续担任,对责任心不强的进行调换，进行明确分工。并大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展

3、批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心,达到以面带面的良好效果。三、狠抓教育教学工作;通过座位的安排，适当进行优差搭配，使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习氛围，同时跟科任老师密切配合，从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期，班级学习风气较浓厚，有一种比学赶帮的氛围。尤其每天早读前20分钟都有课代表和老师定内容，只要同学们一到教窣，就各司其职，检查作业，清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了，追逐打闹的现象也已杜绝。四、重视主题班会的开展；本学期除按学校的统一安排召开了防止甲型H1

4、N1流感，冬季安全教育、学习长江大学生舍己救人英雄事迹等主题班会外，我还根据节假FI和本班学生在思想、学习及行为上出现的状况，及时自拟主题召开针对性的班会，我注重了每次班会活动的实效性，使每次活动都给学生留下深刻印象并指导自己以后的言行，起到了很大的收效。五、安全教育，常抓不懈；安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我吋时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，禁止攀爬楼梯，禁止在教室和楼梯上、楼道内追

5、逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全，安排路队长协助护送路队老师管好路对纪律，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。六、班务工作存在的问题及以后努力的方向；1、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。2、部分学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，教育了，但成效不大，没有好的办法。3、和学生交流比较少，常常不能及时充分地了解学生。4、对学生往往缺乏耐心，特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也

6、缺乏耐心，不能调控自我情绪，处理方法简单。**小学团支部工作计划**;一、指导思想；在新的一学年里，我们XX小学团支部将继续在教育党工委的领导、团区委的指导和学校党支部的指导下，深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为统领，围绕学校党政中心工作、教育教学中心工作，认真履行团支部职责，扎实推进团的各项建设，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学牛的进步创造良好的空间。二、主要工作；（…）加强团员政治思想素质教育。1、以党的政策为载体，加强团员教

7、师的思想教育，争创高素质的青年教师队伍。2、组织团员教师结合学校业务学习，学习师德规范，以德修身,努力使青年教师队伍成为具有团队精神，一专多能，以德育人的高素质教师。（二）完善基础工作常规管理。1、进一步加强团支部建设工作，组建一支组织纪律性强、充满朝气，锐意进取的支部团队。2、不断规范完善团支部工作，使每次支部活动都能有组织地进行。（三）开展各项活动，加强团员的凝聚力。1、结合学校庆祝第XX个教师节系列活动，组织团员积极参与,以展现团员风采。2、开展一次青年教师三字一话基本功大赛，组织青年教师博客竞赛。3、配合

8、工会组织团员活动，使青年教师在活动中增加了解，促进友谊，锻炼身体，陶冶情操。活动安排注重团队、协作、健身、娱乐，立足全体教职工，着力构建和谐校园，有效服务于学校的教育教学工作。3、积极配合学校各项工作的开展，创造性地开展形式多样的团支部活动。带领团员进行了一系列有益身心健康的活动，丰富团员生活，提高各方面素质。（四）继续落实师徒结对、以团带队等各项团支部工作。1、配合学校