小学教师个人继续教育工作打算与小学教师工作计划汇报

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1、小学教师个人继续教育工作打算与小学教师工作计划汇小学教师个人继续教育工作打算我作为一名教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识到，身为教师肩上背负的重要责任。人们常说：〃学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁〃祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。为此，特拟定个人专业成长计划如下:一、加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《未成年人保护法》等专业指导精神

2、,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中，置身于教学情境中,用硏究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。三、认真学习，努力实践,合作交流，充实专业知识，培养专业技能。积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发

3、现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的"互听互评"活动,观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平，要通过家长对孩子的发展要求反思自己的教学。小学教师工作计划一指导思想:本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学，教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高.二具体工作:(―)重

4、视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何关键又在于教师，因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的.落实”蓝青工程;做好新教师的在岗培训工作•学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作.乙结合校本教硏做好学校骨干教师的培i丿11工作，创造机会给他们压任务,让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在辅导区，北塘区脱颖而出.3,鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(5000字以上)，并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节.4,组织教师学习并实施区教学常规和评价标准.5,本学期

5、的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化，制度化的学习时间，学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质.6,积极组织教师参加省，市，区各学科的论文，案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高.（二）立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向•本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立"以人为本"的教育观，创设多种教硏途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课，评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课，评课能力，提高每一堂课的

6、效益.1加强集体备课•年级组教师共同钻硏教材，吃透教材，用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性.2,强化听课加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量.3,改革校本教研•为了使校本教硏有足够的时间，取得更好的效果,规定双周二，周三，周四下午分别为数学，语文，英语教研组活动的时间•（具体活动安排见校本教硏计划）（三）加强教学常规管理全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合啲办法加强课程计划的执行和管理，努力做到”开齐上足,教好;促进学生全面发展•本学期将进一步加

7、强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度・。