小学班主任远程培训总结与小学班务工作总结汇编

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1、小学班主任远程培训总结做了很多年的班主任,说实话自我认为还是一个很差劲的班主任。因为每天要面对很多事情、学生的思想、教育问题。有时总认为自己在处理问题时缺乏教育技巧,教育效果没有达到自己的要求。看到很多优秀的班主任在管理班级时的灵活机智。在佩服之余也在不断的学习。这次专业的班主任培训,我觉得是给我们一线班主任一个很好的学习机会。从班级活动设计与组织、班主任工作基本规范、未成年人思想道德教育、学生心理健康教育四方面进行了具体学习。受益匪浅。首先,我要做一个科学型的班主任。知识是永远没有止境的。作为教师就需要学

2、习,要不断地学习。才能做个真正的科学的教育者。其次,我要做一个反思型的班主任。今天的中国教育界成功的优秀教师无一不是一个反思型的人。在反思中肯定自我,批判自我。每看到一个优秀的案例,仿佛就在我的身边刚刚发生过,思考我是怎么做的?给我指引前行的方向。每看到一个真知灼见,赶紧复制下来,我要细细参透,在教育中实践。让我的孩子们也这样自信、优秀。今天的网络培训为我今后成为一个合格的班主任指引了方向。要不断的去学习,去实践、去反思。我要读书:读卢梭写的《爱弥儿》;詹姆斯多伯森写的《施爱与管教的艺术》,《陶行知全集》。

3、重读阿米契斯写的《爱的教育》,继续读苏霍姆林斯基写的《给教师的一百条建议》等等。相信有领导的指导,自己不断的努力,班主任能力会迅速提高。小学班务工作总结为更好的适应社会办学的需要,学校推行雅行教育。这是由于目前的家庭片面追求孩子的学科成绩,对孩子行规习惯的养成教育不够重视,导致孩子道德观念模糊,自律意识下降,思想品德整体滑坡。一些孩子在校不会整理书包,不会问候他人、不会倾听课堂;在家生活不会自理、暴食挑食现象屡见不鲜,孩子的行为失范和道德水准下降令人担忧,为此,07学年我校在文明伴我行的基础上推行雅行教育。

4、所以学校一如既往地贯彻全员德育、全程德育的原则,建立以中队辅导员为主的德育导师制度,重点研究雅行教育管理的机制和策略,充分发挥学生的雅行自我管理机制,重视在体验中提升道德修养,在实践中养成雅行习惯。什么是雅行?雅是人内外兼修的气质,是经过人的内在精神修养不断提升而外显的文雅风范;行,是人知行统一的能力,是人在长期的实践活动中培养出的一种较稳定的行为习惯。简单地理解雅行就是秀外慧中之意,秀外是对个体外部行为表现的要求,主要包括儒雅的形态、文雅的举止、高雅的情趣;慧中是对个体内在知识,情感素质的要求,包括具有丰

5、富的情感素养,有与其年龄相对应的文化素养。上一阶段我们具体开展了以下一些实践研究工作:首先是营造雅行环境感受雅行氛围雅行教育是以博雅文化为背景。在校园文化、班级文化布置美化中突出一个雅字。首先,学校领导已在校园的走廊上、楼道口、厕所里挂满了雅字标语,除了优秀的书法、绘画、摄影、名人简介等作品外,还有学生亲手制作的雅行标语,如:放慢脚步,离危险远了芳草有情,脚下留情等,这使整个校园散发着博雅的文化气息;其次,在班上,利用班会课,将月雅行规则做成简易课件,利用多媒体教学设备,在班会上让学生诵读、熟记、。每月要求

6、学生熟记,并按要求具体去做,互相监督、互相检查,每月开头一个星期检查上月雅行的落实情况。这样有布置有检查,有落实,使德育教育落在实处。其二是梳理雅行内容体现分层教育雅行教育的定位主要致力于学生各类习惯的养成。根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》的要求,把学生的良好行为习惯分解为礼仪习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯、劳动习惯、健康习惯七类专题习惯,再把每一个专题习惯分解成若干个训练项目,如:进餐雅、语言雅、走路雅等系列。这些类容根据学生的年龄特点,从《标准》中选择适合的习惯,制定需要养成习惯的

7、具体内容,形成该年级组行为习惯的养成标准,从而构建了年级组雅行分层教育的范畴,明确了各年级侧重于哪些习惯的养成(当然这些工作是学校领导完成的)。其三是严格按学校统一部署实施在这雅行问题凸现的背景下,坚决落实学校下发的雅行准则,每月起始周的雅行课从不落下,并利用晨会通过一定的课堂模式引导、训练、感染、强化学生行为的过程。雅行课程的设置有利于唤醒学生的雅行意识,促进学生行规的训练,提高雅行素养的积累,逐步养成良好的行规习惯。学期初,为有效推进雅行教育。随着雅行细节追踪活动的不断延续,对各类雅行问题的及时梳理,对

8、上月或是本月出现的问题或是做的不到位的地方,进行加强督导。将简单的雅行主题酝酿成精简、有效的雅行课堂。在此期间,培养了一批活跃的班干部,她们勤于思考,往往会思辨出一些雅行课堂的新模式,借助内涵道德价值的故事叙述,促进学生道德品质发展的一种道德教育活动。她们乐意交流,时常把初具成型的雅行教学设计与大家商榷、探讨,在探讨分享的过程总能汲取一些养分,滋润完善行规设计;她们敢于尝试,乐意引进一些名言警句、学生生活趣事进入

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