少年宫建设实施方案1

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1、小学乡村学校少年宫活动实施方案一、指导思想：以“办人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、艺术和科技制作等各类少年宫活动，进一步培养学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展学生素养，提高学生的学习竞争能力，培养一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推进素质教育。二、目的意义乡村少年宫是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。少年宫活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供

2、一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培养他们的多种能力和创新精神。有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力，丰富课余生活，调节学生的学习，生活心态，使课内所学到的知识得到巩固和加深，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景；通过组织学生参加有益的音乐、体育、艺术、等活动，使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。三.活动原则：1•自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，班主任要根据学生的意愿和实际

3、做好引导分流。2•与素质教育相结合的原则。利用音乐、体育、艺术少年宫活动，努力确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长和一项科技技能，并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、艺术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。四、活动的组织和管理办法1•学校成立以校长为组长的少年宫领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。附：领导小组成员；组长：副组长：成员：曹2•辅导教师由相应的较专业教师或班主任担任。各小组的活动要做到“六定”（即定项目、定目标、定内容、定老师、定时间、定地点），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好

4、活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3•学校值周领导加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将少年宫活动时间移作它用。4、少年宫活动的时间：上课期间每周星期一至星期五下午4：10-5：10为在校生开放时间；节假日上午8：30—11：00为向本镇未成年人开放时间。5、学生的组织：各班班主任负责根据学生的口愿，将本班所有学生分配到各小组，确保每位学生能在星期一至星期五少年宫开放的活动中分组参加活动，并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。6、所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教

5、案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。五.活动要求:为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：1、落实常规，健全制度。为加强常规督促管理，避免少年宫的随意性和盲目性，学校对少年宫的活动的开展坚持“六定”。既一定活动项目，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，开设少年宫；二定活动目标，各个少年宫要根据总体实施方案，制订切实可行的学年活动计划，以每个学年为一个小周期，逐步形成参加学生梯队，最后确定大循环周期，形成少年宫活动开展的有序性和持续性；三定活动内容，每个少年宫的

6、活动必须严格按照计划执行，避免随意更改；四定指导老师，平时的活动都由组内指导老师进行辅导，可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导，必要时可聘请校外专家进行指导；五定活动时间，每周二、周四下午三节课后为固定的活动时间，不得随意变动；六定活动地点，学校确保各少年宫有固定的活动地点。2、科学管理，追求实效。(1).每个少年宫要有活动计划，每次活动，都落实到具体人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。(1).学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导，不断总结好的活动经验，相

7、互学习，相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示的考核。(2)•辅导老师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，要严肃活动纪律，对于无故迟到、缺席的学生，要进行教育和警告，及时告知班主任，不可随意将学生退出活动小组。(3)•要切实加强安全、卫生教育，认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生，不得干与活动无关的事情，师生不得随意离开活动活动