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时间:2019-10-19
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1、学校工作总结双阳区尚法小学二O—八年七月学校工作总结以教育局2018年工作要点为指导,按照南岗学区2018年工作计划要求,立足村小实际,本学期学校以“狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,依据“五统一”的学区管理模式,全力抓好学校各方面工作,取得了一定成绩,正在向现代化优秀村小迈进。一、德育为先,抓好育人工作(一)强化师德建设,争做甘于奉献的农村教师。1•加强师德学习与培训,改变农村教师消极懈怠的工作状态。一是积极要求教师参加教育局、中心校召开的师德师风专项会议,会后及时传达给师生,使师生更好地掌握师德建设导向,做师德合格教师。二是按照中
2、心校整体安排,做好师德学习,记好师德学习笔记,并展开师德大讨论。教师师德意识增强。三是校长及时掌握教师师德动向,及时调控。定期与不定期召开教师大会,对积极的师德表现进行鼓励表扬。对在师德上出现的认识偏差及时摆事实讲道理,使教师师德朝良性轨道发展。2•开展系列师德创建活动,提升教师师德素养。(1)开学初,开展师德宣誓承诺活动。(2)按照中心校师德建设“六个一”活动要求,制定方案,逐步落实。(一)加强班主任队伍建设,打造爱心管理班主任队伍。由于我们村小学生少,每班只有几个学生,在老师眼睛底下好照顾,所以我们发挥这一优势,要求班主任对待学生要像对自
3、己的孩子一样,在学习上、生活上、思想动态上时时关注,及时与家长保持沟通。(三)开展主题德育活动,提升学生养成教育素养。1•明确养成教育工作任务。制定了养成教育三年发展规划。2.组织学生认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,完善师生值周检查制度,实行日检查、周评比、总结,培养学生良好行为习惯。3.坚持每周一的升旗仪式,做到有主题、有内容、有主持、有记录。4.充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。我们着重在课堂上下工夫,培养学生上课认真听讲的习惯。2.深入开展对学生的主题性养成教育活动。按照中心校下发的每月主题活动方案,我校在
4、“三八”节、“学雷锋月”、“亲子读书月”、“红色基因月”开展读书打卡、手抄报、演讲等主题活动,促进学生培养良好的品质与行为习惯形成。二、建构高效课堂,向纵深推进五年质量跃升。本学期,我校把建构高效课堂,提高教学质量作为教学重点工作。学期初,立足于中心校提高教学质量的策略,制定教学工作计划。提高教学质量活动已经全面启动,进入实质性的实施阶段。一学期以来,围绕着构建高效课堂为最终目的,我校进行了一系列的教学活动。1.教学常规常抓不懈,备教批复考扎实落实。2.开展高效课堂研讨课。所有教师,包括老教师都参加讲课。课堂效果较好,有效落实了中心校教学“五
5、学”模式。有助于提高教学质量。3.按时积极参与中心校组织的团队教研活动,做到校本教研有人参与、有人发言、有人讲课、有人整理材料。圆满完成各项任务。4•重视质量调研。一是召开毕业班教学专题会。二是进行期中期末试后质量分析会。5.落实教育局质量提升“四个项目”工作。(1)按照教育局和中心校部署,分别制定了《中华传统文化进校园实施方案》、《师生大阅读实施方案》、《习字立人实施方案》、《养成教育三年发展规划》•(2)开展“四个项目”系列活动。一是每天第七节课前30分钟为师生共读时间,平时按必读篇目进行自读。并记好阅读积累集和读书笔记。二是每周五必上一
6、节书法课。由郑晓玲、卢飞侠担任书法指导教师。其余时间由班主任指导学生书写。在今后的教育教学工作中,我校仍将以提高课堂教学质量为重点工作,结合教育现代化全面改革课堂教学,加强教学管理,以活动促发展,让高效课堂的建设真正全面推广并深入实施,促进课程改革向纵深发展。三、服务教学,做好后勤工作。(一)加快步伐,全力打造温馨村小。为了向温馨村小迈进,本学期在财力紧张情况下,又做了四项工作,1.让师生喝上了达标的桶装水。2.让教师免去了带饭盒的苦恼,建起了温馨食堂3.购置了简易床,午休后教师能充分休息,保障身心健康。4.师生共同经营温馨菜园,使老师们能吃
7、上绿色放心菜。(二)做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。(三)做好后勤保障工作。学校的各项活动,全体教师全力以赴,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。(四)加强安全保卫工作,一是规范门卫制度。门卫是学校管理的一个重要环节,是学校安全保卫工作的第一关,责任重大,要加强门卫管理,提高门卫的责任感,认真履行门卫职责。二是每月开展安全演练。并不定期对校园校舍进行排查,消除隐患。(
8、五)加强财务管理,确保每一分钱都花在刀印上。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。但我们坚信,有中心校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进,明天一定会更好
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