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时间:2019-10-19
《局党组中心组201X年学习情况总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XXX局党组中心组201X年学习情况总结201X年农机局党组认真贯彻落实科学发展观和党的十八大及I•八届一中、二中、特别是三中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作,结合全县农机发展实际,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规等各方面知识为主要内容,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,努力建设学习型党组织和学习型领导班子,有效提高了领导干部政治修养和理论水平,为全县经济社会发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将党组屮心组理论学习情况总结如下:一、学习情况一是加强领导,明确职责,确
2、保理论学习顺利开展。成立了局党组中心组理论学习工作领导小组。局党组书记是理论学习的第一责任人,负责审定学习计划,确定学习主题,丰富学习形式,指导和检查中心组成员的学习。副组长配合组长抓好学习的组长工作。学习秘书做好学习服务工作,负责起草学习计划,了解中心组成员学习情况及集中学习出席情况,及时组织有关学习书刊和音像资料,安排好辅导讲座,做好宣传报道。二是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。年初,根据县委及宣传部理论工作意见,结合局党委工作实际,及时制定下发了《201X年农机局党组中心组专题学习计划》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,中心组全体成员都能按
3、时参加集中学习讨论。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。我局党组中心组组织集体学习12次,出席率100%。三是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《加强和改进新形势下党的建设学习读本》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。四是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前电话或书面通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习
4、的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。二、学习特点一是把学习科学发展观作为中心内容。在安排学习计划时,把学习科学发展观贯穿于中心组学习的全过程。做到学习十七届四中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精
5、神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届四中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进全县农机事业的积极性、主动性和创造性;学习县两会报告,坚持“保增长、抓转型、重民/、促稳定”的工作主线,推进全县农机事业持续、健康、跨越发展。三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,
6、情为民所系,利为民所谋,把屮心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。四是学习内容多样化。理论学习上,我局充分体现了四个结合:在学习内容上注重政治理论与业务知识相结合;在学习方法上注重集中辅导和个人自学相结合;在学习形式上注重看专题电视、录像相结合;在学习效果上注重理论探索与实际应用相结合,使局党委一班人尽快接受新知识、新理论,拓宽知识面,丰富知识结构,在丁作中发挥更大的能量。五是严格落实学习机制。学习形式上,除坚持党组中心组集中学习外,认真落实区委提出的学习机制。1、自学机制:党员干部按照要求,认真
7、阅读必修书目,自己制定读书计划,认真做好读书笔记和学习心得情况,全年读书笔记不少于2万字,心得体会文章不少于3篇。参加党委(党组)中心组集中学习和讨论。2、述学机制:党员干部在党员民主评议、民主生活会、理论中心组学习、年度考核中都要进行述学。以规定的学习内容和目标体系为标准,客观、真实地进行自我认识、自我考核、自我总结、自我评价。一是按照每年规定的学习内容和冃标体系,结合本人工作计划,认真制订出当年度理论学习的计划,并建有个人学习笔记本。二是年度考核时,由本人向组织讲述学习情况。三是在每年的领导班子民主
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