贵州中考提分策略

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1、贵州中考提分策略自我暗示、消除焦虑考场一旦怯场，面对试题就会头脑空空，平吋熟悉的公示、定理回忆起来也变得困难，注意力不集中,等到心情平静下来，已浪费了许多时间，看到许多未作的题目，则会再次紧张，形成恶性循环。这时要迅速进行心理调节，使自己快速进入正常状态，可采用以下两种方法调节焦虑情绪：①自我暗示法。平时自己考试中曾经有优异成绩来不断暗示自己：我是考生中的佼佼者；我一定能考得理想的成绩；我虽然有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。②决战决胜法。视考场为大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。合理安排①先易后难一般说来，一份成功的试卷

2、，他上面的题目的排列应是由易到难的，但这是命题者的主观意愿，具体情况却因人而异。同样的一个题目，对于他人来说是难的，对自己来说也许是容易的，所以当被一个题目卡住时这样的念头，这个题目做不出来，下面的题目更别提了。事实情况往往是：下面的题目反而容易，由此，不可拘泥于从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难题，等容易的解答完。②先熟后生通览全卷，考生会看到较多的驾轻就熟的题目，也可能看大一些生题或者新题型，对前者熟悉的内容可以采取先答的方式。万…哪…题目偏难，也不要惊慌失措，而要冷静思考，变生为熟，想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题

3、，或转化为熟悉的题型。总之要记住一句话，我易人易我不大意，我难人难我不畏难。整体浏览，了解卷情拿到试卷后，在规定的地方写好姓名和准考证后,先对试卷进行整体感知，看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。这样不仅可以要防止试卷错误，尽早调换，避免不必要的损失；而且通过对全卷的整体把握，能尽早定下方案。重要的是初步了解试卷的难以程度，一边自己合理安排答题时间，避免会做的没有做，不会做的却浪费了时间的情况出现。分段得分，每分必争对于会做的题目。对会做的题目要解决对而不全的老大难问题，如果出现跳步往往就会造成丢分的情况，因此，答

4、题过程一定规范，重要步骤不可遗漏，这就是分段得分。对于不会做的题目，这里又分两种情况，一种是一大题分几小题的，一种是一大题只有一问的。对于前者，我们的策略是“跳步解答”，第一小题答不出来，就把第」小题作为已知条件，用来解答第二小题，只要答得对，第二小题照样得分。对于后者，我们的策略是“缺步解题”，能演算到什么程度就什么程度，不强求结论。这样可以最大程度地得到分数。一慢一快，慢中求快一慢一快，指的是审题要慢要细，做题要快。题目本身是解题方法、技巧的信息源，特别是每卷必有的选择题中的题干中有许多解答题的规定性。例如选出完全正确的一想还是错误的一项

5、，选一项还是两项等，这些一定要在读题吋耐心地把他们读透，弄清要求，否则实在做无用功。试卷大多是容易的，在大家容易的情况下就看谁更细心，而细心最主要的就是审题时要慢要细心。当找到解决问题的思路和方法后，答题速度应快。书写速度快，不慢慢吞吞。书写的内容要简明扼要，不要拖泥带水，啰嗦重复，尽量写出得分点就行。重视检查环节答题过程中，尽量立足于一次成功，不出差错。但百密不免一疏，如果自己的考试时间还有些充裕，那么根不可匆忙交卷，而应作耐心的复查。将模棱两可的及未做的题目最后要进行检查、作答，特别是填空题、选择题不要留空白。