西方文化溯源

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1、西方文化溯源：古希腊文化马敬民古希腊文化简介欧洲文明有两个重要的源头：其一是根源于西亚的犹太教和基督教，其二是希腊和罗马的古典文明。前者所带来的是宗教生活与道德规范，后者则带来知识、文艺和科学精神。希腊文化是整个西方文化的童年和摇篮，是西方最早的一种文化形态。古希腊的地理范围，除了现在的希腊半岛外，还包括整个爱琴海区域和北面的马其顿和色雷斯、亚平宁半岛和小亚细亚等地。在这片土地上，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世有深远的影响。古希腊人在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等诸多方面有很深的造诣。这一文明

2、遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。古希腊文明不是一个整体，从历史的角度看,它大致分为三个阶段。一、克里特文明二、迈锡尼文明三、希腊城邦文明其中，希腊城邦文明最为繁荣辉煌，我们一般所说的古希腊文明就是指这一段。西方文化追溯到最早，是地中海的爱琴海边的一个叫做克里特岛的地方。克里特文明又称爱琴文明，是西方最早的文明，发源于公元前2600年左右。尔后，大概在公元前1400年左右，爱琴文明突然消失了。至于消失的原因，有很多的猜测，很难考证。在爱琴文明消失前，在今天的希

3、腊本土，也就是希腊半岛的东北角，崛起了一个新的文明—迈锡尼文明。迈锡尼文明和克里特文明是一脉相承的。在公元前1500年前后甚至更早，生活在亚欧大陆的里海和黑海边的、操持着原始的雅利安语言的游牧民族，大规模向南方进犯。其中，就有几支相继来到希腊半岛，其中一支比较膘悍的民族叫做阿卡亚人，他们毁掉了克里特文明，建立了迈锡尼文明。迈锡尼文明一直持续到公元1100年前后，又有一支更为膘悍、同样操持着原始的雅利安语言的北方游牧民族—多利亚人，来到希腊半岛。他们摧毁了迈锡尼文明，然后就出现了长达三个世纪之久的西

4、方人所说的“黑暗时代”。就是说，希腊文明衰落了，又退回到原始状态，文字不存在了，所有的文明成果也都荡然无存了。直到公元前800年左右，在今天的希腊以及以希腊为中心的整个爱琴海甚至地中海地区，就出现了一个辉煌灿烂的希腊城邦文明。而我们一般所指的希腊文明就是指这个时期的文明，即多利亚人入侵以后，经历了三百年的黑暗时代，经过融合、混杂之后建立起来的希腊城邦文明。城邦文明：古希腊文明的集大成者巴尔干半岛的地形非常崎岖，人们散居在山谷之间的小平原，彼此交通不便，于是形成许多独立的小邦。这些小邦通常是以一个城

5、市为中心，四周是农田、牧地或果园。到公元前七世纪的时候，大多数的城邦王政都因为贵族与商人阶级的兴起而被推翻。贵族、商人、地主之间利益的冲突与调和，就构成此后城邦政治的基本问题。由于每个城邦的问题不同，解决的方法也不一致，因而产生了各式各样的政体：除了贵族政治之外，有以少数富豪专权的寡头政治，有由获得大多数人民支持的一个强人领导的独裁政治，也有由城邦公民所共同组成的民主政体。这些不同的政体也可能先后在某一个城邦中实行过，最著名的就是雅典。雅典的城邦民主公元前6世纪末雅典逐渐发展出一套Democrac

6、y，即民主制度。这制度的基本原则是：每一个公民都有权利参与公共事务，以及被选为行政官员。实际施行的办法是,所有公民组成公民大会来制定法律，从中抽签选出五百人组成议会来监督政府，任期一年。政府各项事务的推行，除了必须要由专业人员担任的工作如将领和工程师之外，均由抽签选出的各种委员会来执行，任期也是一年。这种制度诚然有许多缺点，如公众意见没有一定标准，容易受一时情绪的影响为人利用；抽签任官制不能保持政府水准等.然而当时雅典地方小，公共事务的范围不大，性质简单，对政治有兴趣者可以有足够的机会获得下判断所

7、需的知识，所以大体上维持了两百多年。惟值得注意的是，所谓的公民是指十八岁以上的男性，不包括妇女和奴隶；实际上参加的人又多半是有时间，有闲暇的城市居民，所以真正参与政治的只是雅典人口中的极少数。虽然如此，雅典的民主制度却成为近代欧洲人在争取政治自由时，精神上所景仰的对象。西方古典文化的高峰：古希腊的文化成就古希腊的教育古希腊的教育主要包括以下主要方面：体育：健美的体格是完美人格的一个重要方面，同时体育和尚武精神，战争需要有直接关系；智育：启迪人类智慧是教育最重要的功能；德育与美育：强调良好道德和行为

8、习惯的培养和审美能力的提高，懂得欣赏领略大自然和人体之美。古希腊特别是雅典的教育是由私人设置文法、音乐及修辞的学校，也是产生哲学的学园。雅典的教育非常发达，各派学者都提出自己的学术见解，著书立说，辩求哲理。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等即为著名代表。教育事业发展构成古希腊文明的重要部分。古希腊时期，希腊文化传播到欧、亚、非三大洲，希腊雅典式的学校教育制度传到各地。教育的价值取向追求理性至上价值取向：苏格拉底“美德即知识古希腊教育思想重视个体理性的存在。智者学派：人是万物的尺度；苏格