工会工作调研论文与工会帮扶资金管理使用情况汇报汇编

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1、工会工作调研论文一年来工作回顾一年来,学校工会在党支部和上级工会的正确领导下,在学校行政的大力支持下。以邓小平理论和XXXX重要为指导,秉承“以人为本,全面发展,德育见长叩勺办学理念,继续坚持“两全六会"的办学指导思想,继承和发扬优良传统,倡导“勤奋,坚毅,严谨,创新沖勺校风,树立现代教育观,质量观,人才观,围绕落实维护.教育.建设,监督I川大职能,有力的配合了学校完成了上级给学校工作下达的各项指标,组织教师开展教学比武和各项活动。为丰富校园文化,丰富教职工文化生活,增强学校凝聚力,调动广大教职工的工作积极性,努力为广大教职工办实事办好事,为提高学校教育教学质

2、量,做岀了积极的贡献,为学校稳步发展,作了一些工作,取得了一些成绩,具体总结一加强学校工会自身建设根据工会章程规定和上级要求,根据我们学校的情况,坚持民主管理,民主监督,维护教职工的合法权益,建立健全了工会会员档案和特困教职工档案,根据学校工作需要和学校的实际情况,研究布置学校工会工作,使工会委员统一认识,团结务实,形成有力的工会组织。〈二〉参与学校的民主管理学校工会参与了学校的管理,尽量地做到既考虑到学校的大局,乂要维护教职工的切身利益,需要站在全局的角度去参与学校的民主管理,使学校的各项工作尽可能的民主化、公开化、规范化。Kxx年3月学校工会认真组织召开了

3、铭选中学第三届三次教职工代表大会,会上审议并通过了《2007--xx年铭选屮学发展规划》《学校工作报告》》《财务工作报告》《工会工作报告》》《教师手册》《学生手册》o这样使学校的制度得到了近一步完善。2、努力搞好学校校务公开,因为推行学校的校务公开是学校加强民主政治建设,充分发扬民主,全心意依靠教职工办学,发挥教职工主人翁地位和作用的重要形式。校务公开还有化解矛盾、凝聚民主民力和民智,实现公平、公正、公开等多方面的显著作用,多年來,为了搞好学校的校务公开,学校党支部和行政都非常重视,学校下设了财务监督小组和党支部的党风信息员等形成了较完整的工作体系。同时学校还

4、不断地建立健全各项制度,使学校的校务公开程序化,使学校的民主管理和民主监督进一步制度化、规范化,逐步科学化。正是这样,多年来解决了学校一些学校难以解决的问题,化解了一些难以化解的矛盾,学校的重大决策,教职工的权益,福利分配,学校的重大规章制度都经教代会讨论通过执行。教职工深感满意,充分调动了广大教职工的工作热情和积极性。学校的各项工作的得到了全体教职工的信任。理解和支持。学校也得到了稳步发展。〈三〉充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,认真做好送“温暧”工作。学校工作头绪多,可塑性大。根据学校教职工目前的思想状况和学校的实际情况,如何凝聚全体教职工的心,如何更好地调

5、动广大教职工的工作热情和积极性,如何将学校办得更好。教职工需要组织的关怀,需要领导的关心。学校工会一直继承和发扬了优良传统,在认真做好工会日常事务性工作的前提下,不断进取和创新,积极组织教职工开展各项活动。做好送温暧工作。[1]工会帮扶资金管理使用情况汇报・、基本情况:邵阳煤炭工会根据邵阳市总耍求,于XX年年正式建立“困难职工帮扶档案J现覆盖全系统包括局木级在内的13个单位,共计困难职工741人。结合系统实际,对困难职工的帮扶主要是生活救助。二、组织领导市煤炭工会帮扶工作在局党委的高度重视和局行政的大力支持下,深入贯彻落实党的十七届四中全会和省、市经济工作会议

6、精神,以科学发展观理论为指针,促进系统和谐稳定为H的,切实帮助困难群众解决生活困难问题,做好“两节^期间困难职工、困难劳动模范.下岗失业人员、离退休人员困难群体的生活保障工作。成立了以工会主席肖国良同志为组长,局办公室主任陈东红同志和局政工科科长潘丽丽同志配合的帮扶工作领导小组。并加强了对全系统市直各单位帮扶工作的组织和指导。三、制度建设一是确立了坚持扶危济困,救急济难的原则;本人申请,基层工会核实审议的原则;一年一般只救助一次,资金一般不超过50()元的原则,严格审批手续。二是明确帮扶工作流程:耍求帮扶的特困职工,由本人提交巾请,并经单位工会审核,经入户调查

7、后,根据困难程度进行资金救助,困难职工领取救助金时一律由单位工会主席逐户入户慰问,慰问对象本人必须在实名制汇总表上签上本人姓名,写上身份证号码,留下联系电话。电话号码本人没有的,要求是近邻或是近亲的,总之必须是在第一时问能与本人联系上的才行。并经领导签字,单位工会加盖公章。四、困难档案在开展深入调查、吃透情况、摸清底数的基础上,经过认真细致的工作,局工会全年共召集系统市直各单位工会主席困难职工帮扶档案建档工作专门会议4次,一是及时传达贯彻市总有关帮扶系统困难职工档案建立要求;二是强化困难职工档案帮扶网规范建档的培训,委托自学网络技术的市煤建总公司党委副书记兼工

8、会主席王国强同志专门负责全系统困难职工

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